初中生心理健康的调查和策略研究

虽然国家一再强调基础教育的一项重要任务是让学生身心健康成长,但是学生厌学、逃学,甚至轻生的现象越来越多。学生究竟存在哪些心理问题?学生心理问题出现的原因是什么?作为基础教育主要场所的学校,该从何着手解决这一问题?所以课题组以心理健康调查为起点,通过探究学生存在的心理问题,探索出适合我校心理健康教育的模式,旨在让每一位学生都能身心健康地快乐成长!

浅谈初中英语阅读的方法与技巧

在做英语阅读时,首先要读懂整篇文章的大意,了解整篇阅读的主旨,很多学生在做英语阅读时,遇到阅读中出现的不认识的生词就拿字典去查,其实,在阅读中遇到的生词,最好的办法是通过联系上下文去猜测词义,查字典会直接影响到做题的速度和阅读效果,因此在做阅读题目时要注意阅读方法和技巧的使用。下面笔者通过自己的教学经验从两个大方面来谈一下如何培养学生的阅读能力。1.明确阅读的目的传统的英语阅读教学分为精读、略读、浏览等。