开发校本课程促进学校发展

新课程标准改革不仅为各个学科带来根本性的转变,同时各个教育机构的校本教程也开始迎来自身的改变,校本课程作为培训学生综合能力素质的重要内容,在当前时代背景下也迎来崭新的功能和意义,校本课程主要是指学校根据自身的教学理念,结合当地实际情况通过教师这个媒介开展课程编纂。

浅析初中体育教学中如何提升学生主动参与性

新课程标准改革给所有学科都带来不同程度的革新,其中体育学科同样受到影响,在新课程标准中的体育教学也提出更加高标准的要求,想要满足新课程标准中提出的高标准要求,就需要初中体育从根本上转变自己的教学理念以及教学方式,让体育课堂能够为初中生们带来更加高效的教学效果,当前初中阶段的体育教学要求学生们主动参与到教学任务当中,提升自身的身体素质,本文根据这一标准,提出相应措施,希望能够让初中生们更加积极的投入到体育学习当中。

愿与学生“齐飞共舞”

班主任,作为学校教育活动的直接承担者,在开启学生的心智、塑造学生的心灵、陶冶学生的情操等方面,起着十分重整的作用。伴着学生的欢声笑语,已悄然走过16年班主任之路的我,也以自己与学生“齐飞共舞”的经历来验证如何充分发挥这一作用。