浅谈中学数学课的板书艺术

板书在中学数学教学中有着重要的作用,也是教师表达能力的重要体现。教师通过优美的文字,精美的图表,使抽象变直观,使学生的视觉和听觉配合。扩大了师生间信息传递渠道,启动了学生的思维大门,解决了单凭语言表达不清的问题。下面就中学数学课的板书谈几点粗浅的看法。

用Flash处理图片,为课件制作做准备

用Flash处理图片大体可分三步: 第一步,文件导入 从Flash的"文件"菜单中选择"导入",点击下级菜单"导入到舞台",然后在选择文件的对话框中选择我们要处理的图片,点击"打开"按钮,我们就会在Flash的工作区中看到该图像,而且处于被选中状态.

教育软件能不能提高成绩?——美国一项调查研究引发争议

教育信息化是否有利于课程学习，对于我们来说似乎是一个毋庸置疑的问题。当然有利于课程学习了，全国都在做这样的尝试和努力，并在软硬件上尽量满足教育信息化的需要。可是当前美国教育部却进行了一个大规模的调查，旨在为国会对未来的教育财政投人找出一个科学而客观的依据。但这个调查的结论是出乎意料的，也许结果并不重要，重要的是我们应该从中认识对于教育改革的态度及严谨而科学的方法。

新材料作文的审题立意

高考作文经历了命题作文、材料作文、话题作文几个阶段，最近几年又出现了一种介于材料和话题之间的作文，有人称之为新材料作文。它集材料作文和话题作文的优势于一身，材料引路，审题难度降低，思路开阔，易于考生临场发挥，所以倍受命题人青睐。但这并不代表，新材料作文的审题可以信马由僵，自如挥洒。要想写出真正切合题意的文章，还是需下番功夫的。下面结合几则材料的审题，来探讨一下对于新材料作文，我们如何正确而快速地进行审题立意。

巧用妙喻话愁绪

古代文人,上至帝王将相,下至落魄居士,大都容易感时伤世,悲愁叹苦,对愁情苦恨的惨淡抒发成为他们诗词创作的一个永恒的话题,也正是他们或国破家亡,或英雄失意,或离愁别恨,或悲愁叹老等等原因,才铸就了中国文学史上"愁"情飞扬、多姿多彩的瑰丽篇章.古人巧用比喻来写愁,抒发感慨.

粒粒珠玑 映照凌云壮志——《滕王阁序》用典浅析

《滕王阁序》一文多处使用典故，以古比今，借古抒怀，使文章内容充实，联想丰富，语言简练，风格典雅。读来如粒粒珠玑，熠熠夺目，从多角度辉映出王勃的坎坷人生之路和怀才不遇的感慨及高洁不屈的凌云之志。