浅谈微课在高中英语教学中的应用

随着教育信息化的推进,以多媒体和网络为核心的现代教育技术已经渗透到教育教学的方方面面,＂翻转课堂式＂教学模式变得可行和现实。随着翻转课堂、可汗学院等新概念的普及,微课作为翻转课堂课前预习环节的重要载体,在全国各地迅速成为教育界关注的热点。

中学生“早恋”现象中的“保密”心理

青少年学生在学习或生活中有了烦恼,既要寻找聆听其倾诉的对象,又要求对方为自己保密.鉴于这种心理,部分学生往往选择异性作为聆听的对象.一位女学生讲到:"我有心事和他讲,他能耐心听,并且能给我保密,就连与父母都不敢说的事情,都可以向他说."向异性倾诉心事,既可以避开家长、老师等长辈的训斥,又避免了同性之间交谈后泄露自己"隐私"的可能性.由于偶然的倾诉成功,发展到一种倾诉的依赖,逐步发展,走向交往频繁,形成"早恋"的现象.

天下第一好事,还是读书

＂天下第一好事,还是读书＂,是张元济先生极其简单朴素的一句话,＂天下＂而又＂第一＂,是他对读书重要性的认识。读书是提高教师职业素养的需要。但读什么书,怎么读,读了怎么用,却更值得认真思考。我认为：书要读进去,＂腹有诗书气自华＂,提升自己的人文素养;书更要读出来,学以致用,提升自己的工作境界。

体育内堂课教学教法

体育教学与其它学科一样,都是教与学的双边活动,而体育教学的目的、任务、特点又与其他课堂有所不同,这些不同点的存在,决定了课的不同类型.研究课的类型。

问题学生 转化效果 评价标准

问题学生通常是指那些在学习、行为、思想、心理等方面表现出不良倾向、困难或不适应的现象的学生.对问题学生的转化是班主任的一项重要工作.那么如何评价班主任转化的效果呢?