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从活动到课程——中小学影视教育的必由之路
1
作者
魏耕祥
《电影》
1999年第2期17-17+20,20,共2页
影视文化以其丰富多彩的内容,形象直观的传播深深地吸引着广大中小学生,并对中小学生的知识结构、行为、审美情趣、价值观念产生了广泛深入的影响。为此,我们从80年代在中小学组织影评活动开始,对中小学影视教育问题进行探索,经...
影视文化以其丰富多彩的内容,形象直观的传播深深地吸引着广大中小学生,并对中小学生的知识结构、行为、审美情趣、价值观念产生了广泛深入的影响。为此,我们从80年代在中小学组织影评活动开始,对中小学影视教育问题进行探索,经过不懈努力,终于实现了中小学影视教...
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关键词
影视文化课
影视教育
中小学生
课堂教学
文化课教学
教学实验
影视文化教育
课程教育
教学方法
教育学科
原文传递
题名
从活动到课程——中小学影视教育的必由之路
1
作者
魏耕祥
机构
山东省淄博市中小学影视文化课研究与实验课题组
出处
《电影》
1999年第2期17-17+20,20,共2页
文摘
影视文化以其丰富多彩的内容,形象直观的传播深深地吸引着广大中小学生,并对中小学生的知识结构、行为、审美情趣、价值观念产生了广泛深入的影响。为此,我们从80年代在中小学组织影评活动开始,对中小学影视教育问题进行探索,经过不懈努力,终于实现了中小学影视教...
关键词
影视文化课
影视教育
中小学生
课堂教学
文化课教学
教学实验
影视文化教育
课程教育
教学方法
教育学科
分类号
J9-4 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
从活动到课程——中小学影视教育的必由之路
魏耕祥
《电影》
1999
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