期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
注重英语精读 提高学生英语书面表达能力
1
作者
孙甜甜
张丽丽
《中国教育技术装备》
2011年第1期78-78,共1页
英语精读课是高中英语教学的主干课程,对学生进行听、说、读、写的综合训练,培养他们综合运用英语的能力。然而在教学实践中,由于多方面的原因,往往侧重于听说训练,而忽略写作教学。当前,应着重解决好这个问题。
关键词
英语教学
表达能力
学生
综合训练
主干课程
综合运用
教学实践
下载PDF
职称材料
题名
注重英语精读 提高学生英语书面表达能力
1
作者
孙甜甜
张丽丽
机构
山东省淄博市临淄中学高三英语组
出处
《中国教育技术装备》
2011年第1期78-78,共1页
文摘
英语精读课是高中英语教学的主干课程,对学生进行听、说、读、写的综合训练,培养他们综合运用英语的能力。然而在教学实践中,由于多方面的原因,往往侧重于听说训练,而忽略写作教学。当前,应着重解决好这个问题。
关键词
英语教学
表达能力
学生
综合训练
主干课程
综合运用
教学实践
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
注重英语精读 提高学生英语书面表达能力
孙甜甜
张丽丽
《中国教育技术装备》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部