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和着生命的节拍——我们营造的完美教室
1
作者
赵秀峰
邢红伟
《教育研究与评论》
2012年第3期71-75,共5页
我们常常叩问自己的心灵:作为一名教师,对我们来说什么是最重要的?是漂亮的公开课?是条理清晰的论文?是学生考试的高分?还是前面这些换来的“优秀教师”的称号?一一尝试过之后,我似乎都有了,但是心里还是常常感到惴惴不安,感...
我们常常叩问自己的心灵:作为一名教师,对我们来说什么是最重要的?是漂亮的公开课?是条理清晰的论文?是学生考试的高分?还是前面这些换来的“优秀教师”的称号?一一尝试过之后,我似乎都有了,但是心里还是常常感到惴惴不安,感到自己的教育生活存在诸多缺憾。直到接触了新教育的完美教室,直到聆听了干国祥老师对理想课堂三境界的诠释,我才明白了,
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关键词
教室
节拍
生命
优秀教师
学生考试
生活存在
公开课
教育
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题名
和着生命的节拍——我们营造的完美教室
1
作者
赵秀峰
邢红伟
机构
山东省淄博市临淄区实验小学教师
出处
《教育研究与评论》
2012年第3期71-75,共5页
文摘
我们常常叩问自己的心灵:作为一名教师,对我们来说什么是最重要的?是漂亮的公开课?是条理清晰的论文?是学生考试的高分?还是前面这些换来的“优秀教师”的称号?一一尝试过之后,我似乎都有了,但是心里还是常常感到惴惴不安,感到自己的教育生活存在诸多缺憾。直到接触了新教育的完美教室,直到聆听了干国祥老师对理想课堂三境界的诠释,我才明白了,
关键词
教室
节拍
生命
优秀教师
学生考试
生活存在
公开课
教育
分类号
G478.1 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
和着生命的节拍——我们营造的完美教室
赵秀峰
邢红伟
《教育研究与评论》
2012
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