利用校园生物资源探究酸雨危害的实验

校园中丰富的生物资源为生物教学提供了极大便利。以“环境对生物的影响”教学为例,分析与概括了利用月季花、蚯蚓、小金鱼等校园生物资源探究酸雨危害的实验与思考,并指出了需要注意的问题。