激发学生体育兴趣“四步曲”

中学阶段几年的学习，是人生发展中十分重要阶段，体育教师应该适时激发学生的体育兴趣。无论从教育改革还是从终身体育而言，中学体育教学都应以激发学生体育兴趣为重点，培养他们独立自主锻炼能力与习惯，培养强健的体魄，以适应现代素质教育和社会发展的需要，造就合格的新世纪人才。

把握学生心理特点 开展青春期心理辅导

初中阶段开展青春期教育的意义 在全面推进素质教育的今天，开展青春期教育，能使青少年正确认识自身生理的发育变化，注意保护健康，养成卫生习惯，培养良好的心理素质和道德修养，懂得自尊、自爱、自强，具有自我控制能力，能正确对待男女同学之间的友谊，珍惜青春年华。开展青春期教育是保护青少年健康成长的需要，也是加强社会主义精神文明建设，保证国家和民族兴旺发达的需要。因此，开展青春期教育，对于完善中学德育体系，提高整个中华民族的素质，具有重要的深远的现实意义。