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和谐、轻松、高效——课堂教学三步曲
被引量:
1
1
作者
张志超
《中国科教创新导刊》
2007年第10期107-107,共1页
课堂教学应注重三个环节:和谐、轻松、高效,只要抓好落实好这三个环节,课堂教学这块土地便会高产、丰收,教育教学质量自然会水到渠成。
关键词
和谐
轻松
高效
下载PDF
职称材料
精心设计细节 提高教学效果
2
作者
乔静
《中国科教创新导刊》
2012年第15期177-177,共1页
吃透教材,选好突破口;精心设计教学顺序,引导学生一步一步走进作者的心田;教学中时刻牢记语文的工具性和人文性结合的原则。
关键词
突破口
教学顺序
工具性
人文性
下载PDF
职称材料
题名
和谐、轻松、高效——课堂教学三步曲
被引量:
1
1
作者
张志超
机构
山东省淄博市博山区第二职业中专
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第10期107-107,共1页
文摘
课堂教学应注重三个环节:和谐、轻松、高效,只要抓好落实好这三个环节,课堂教学这块土地便会高产、丰收,教育教学质量自然会水到渠成。
关键词
和谐
轻松
高效
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
精心设计细节 提高教学效果
2
作者
乔静
机构
山东省淄博市博山区第二职业中专
学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第15期177-177,共1页
文摘
吃透教材,选好突破口;精心设计教学顺序,引导学生一步一步走进作者的心田;教学中时刻牢记语文的工具性和人文性结合的原则。
关键词
突破口
教学顺序
工具性
人文性
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
和谐、轻松、高效——课堂教学三步曲
张志超
《中国科教创新导刊》
2007
1
下载PDF
职称材料
2
精心设计细节 提高教学效果
乔静
《中国科教创新导刊》
2012
0
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职称材料
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