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和谐奏出精彩乐章
1
作者
李作昕
《中小学心理健康教育》
2008年第6期1-1,共1页
埃及金字塔举世闻名,其技术含量及精湛的艺术水平,让世人由衷赞叹。关于金字塔由何人如何建造,世人作出过种种猜想,有一种“和谐弹奏精彩乐章”的“和谐说”不无道理。“和谐说”的观点认为,金字塔是具有某种信仰和心灵极度自由的...
埃及金字塔举世闻名,其技术含量及精湛的艺术水平,让世人由衷赞叹。关于金字塔由何人如何建造,世人作出过种种猜想,有一种“和谐弹奏精彩乐章”的“和谐说”不无道理。“和谐说”的观点认为,金字塔是具有某种信仰和心灵极度自由的人团结协作的结果,绝非失去自由的奴隶们所为。
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关键词
和谐
乐章
埃及金字塔
艺术水平
技术含量
团结协作
自由
弹奏
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握住手心里的幸福
2
作者
李作昕
《中小学心理健康教育》
2010年第17期1-1,共1页
我的邻居李老师,刚上班的时候在一所启智学校工作,教的是一群患有先天性残疾的孩子。一次上课,他讲到“幸福”这个词的时候,忽然顿住了,因为,他不知道该怎样向这些不幸的孩子们诠释这个美好的字眼儿。在常人看来,这些孩子从小到...
我的邻居李老师,刚上班的时候在一所启智学校工作,教的是一群患有先天性残疾的孩子。一次上课,他讲到“幸福”这个词的时候,忽然顿住了,因为,他不知道该怎样向这些不幸的孩子们诠释这个美好的字眼儿。在常人看来,这些孩子从小到大,似乎根本就没有过关于幸福的体验。
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关键词
幸福
学校工作
孩子
先天性
老师
启智
上课
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当阳光遭遇挫折
3
作者
李作昕
《中小学心理健康教育》
2008年第15期1-1,共1页
一位因车祸失去一条腿的小女孩与她妈妈进行了一段对话,对话不长,却发人深省。
关键词
挫折
阳光
对话
女孩
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职称材料
题名
和谐奏出精彩乐章
1
作者
李作昕
机构
山东省淄博市周村区王村铝土矿子弟学校
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第6期1-1,共1页
文摘
埃及金字塔举世闻名,其技术含量及精湛的艺术水平,让世人由衷赞叹。关于金字塔由何人如何建造,世人作出过种种猜想,有一种“和谐弹奏精彩乐章”的“和谐说”不无道理。“和谐说”的观点认为,金字塔是具有某种信仰和心灵极度自由的人团结协作的结果,绝非失去自由的奴隶们所为。
关键词
和谐
乐章
埃及金字塔
艺术水平
技术含量
团结协作
自由
弹奏
分类号
J647.611 [艺术—音乐]
B83-02 [哲学宗教—美学]
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职称材料
题名
握住手心里的幸福
2
作者
李作昕
机构
山东省淄博市周村区王村铝土矿子弟学校
出处
《中小学心理健康教育》
2010年第17期1-1,共1页
文摘
我的邻居李老师,刚上班的时候在一所启智学校工作,教的是一群患有先天性残疾的孩子。一次上课,他讲到“幸福”这个词的时候,忽然顿住了,因为,他不知道该怎样向这些不幸的孩子们诠释这个美好的字眼儿。在常人看来,这些孩子从小到大,似乎根本就没有过关于幸福的体验。
关键词
幸福
学校工作
孩子
先天性
老师
启智
上课
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
当阳光遭遇挫折
3
作者
李作昕
机构
山东省淄博市周村区王村铝土矿子弟学校
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第15期1-1,共1页
文摘
一位因车祸失去一条腿的小女孩与她妈妈进行了一段对话,对话不长,却发人深省。
关键词
挫折
阳光
对话
女孩
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
B848.4 [哲学宗教—心理学]
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作者
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1
和谐奏出精彩乐章
李作昕
《中小学心理健康教育》
2008
0
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职称材料
2
握住手心里的幸福
李作昕
《中小学心理健康教育》
2010
0
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职称材料
3
当阳光遭遇挫折
李作昕
《中小学心理健康教育》
2008
0
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