山东王村镇中心小学促进学生良好文明习惯养成

近日,王村镇中心小学积极开展以"促进良好文明习惯养成"为主题的行为习惯养成周教育活动。一是开展了为期一周的校训、校风教育活动,规范学生的行为习惯;二是各班利用每日晨会组织学生系统学习《小学生守则》

山东王村镇中心小学“三八”节活动丰富多彩

淄博王村镇中心小学在"三八"国际劳动妇女节到来之际,积极开展丰富多彩的庆祝活动,一是组织全校教师认真学习《妇女权益保护法》,积极维护女教师的合法权益,提高女教师的维权意识;

千年之风

"千年一遇"的强震突袭日本,日本人却相当冷静,没人惊慌失措,没人嚎啕大哭,甚至没人流泪,表情中更多的似乎是无奈、达观和镇定。日本人在地震灾害面前所表现出来的冷静实在让人吃惊,冷静得甚至像机器,而不是有血有肉的人,从公共场所逃生的人居然还排着整齐的队伍。处"震"不惊,秩序井然甚至比地震本身更令人震撼。

《学会鼓励》磨课经历

《学会鼓励》是苏教版四年级下册第六组的口语交际内容。旨在培养学生在日常生活中口语交际的能力，学会真诚地鼓励别人，并用适当的方式接受他人的鼓励。口语交际课不仅能培养学生的口语交际能力，而且能让学生学会生活、学会相处。在几轮的备课、试讲中，我经历了一场从教材解读、情境设计、教学策略、课堂实践等不同层面的研磨过程。

握住手心里的“小确幸”

日本著名作家村上眷树发明了一个词——小确幸（出自其散文集《兰格汉斯岛的午后》），即微小而确实的幸福。虽然它是最近才流行的新词汇，但它古已有之，不分国界和人种。善于捕捉的村上春树把这种日常生活中随处可见的小幸福构思成文并命名，就像一个精明的商人把大家习以为常的某样物件放入一个精美的包装盒，推向市场并火爆异常。

等待自己开花的季节

春天到了，牡丹花要开了；而荷花要等到夏季才开；菊花在秋季绽放；梅花在冬天傲立枝头。世上的万物都有它适合生长的季节，人世间的事情也一样。每种花都有开放的机会，那些还没有开放的，只是未等到季节。人也一样，每个人都有机会成功，只是还没有等到合适的时机。但是，花草在没有遇到适合自己开放的季节时，需要吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节来临。

做一个有温度的老师

关爱学生是师德的灵魂。作为一名班主任应该不仅仅坚持教书育人的基本原则，更应该做到关爱学生，这样才能教育好学生，让学生能够健康快乐地成长。以班级个别学生为例，结合他们的学习情况、家庭情况以及自身性格，分析探究班主任应该如何更好地去做好关爱学生的工作，以提高学生学习效率，促进学生发展。