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基于核心素养的中学生思想政治素质提升路径
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作者 靳凤娟 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第40期116-116,共1页
在新时代背景下,随着素质教育深入推进,培养学生核心素养成为当前中学思政教育改革的重要方向。就中学阶段而言,思想政治学科核心素养体现在政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等方面,主要借助教育教学手段,调动学生情感体验,并潜... 在新时代背景下,随着素质教育深入推进,培养学生核心素养成为当前中学思政教育改革的重要方向。就中学阶段而言,思想政治学科核心素养体现在政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等方面,主要借助教育教学手段,调动学生情感体验,并潜移默化地渗透到学生内心深处,形成具有个人价值特色的思想理念。思政课教学作为中学思政教育的主渠道,应当切实围绕思想政治学科核心素养要求,立足学生全面发展与人格养成,深入探索思政素养提升路径,以收到润物细无声的教育成效。 展开更多
关键词 核心素养 教育教学手段 教育成效 思政课教学 人格养成 素质教育 政治认同 法治意识
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