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题名浅谈语文教学中评价的重要性
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作者
高扬
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机构
山东省淄博市张店区傅家镇傅家中心小学
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出处
《学周刊(下旬)》
2015年第8期226-226,共1页
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文摘
“课堂评价是对学生学习过程的评价.目的是为了刺激学生的学习动机而不仅仅是对学生的一种测评。”
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关键词
课堂评价
语文教学
学习动机
学习过程
教育学家
学生
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名园地教学也精彩
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作者
刘玉静
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机构
山东省淄博市张店区傅家镇傅家中心小学
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出处
《学周刊(上旬)》
2015年第6期122-122,共1页
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文摘
园地教学的内容是本单元教学内容的巩固与延伸,园地教学是学科教学的重要组成部分。但园地教学,特别是语文园地教学,一贯被认为是枯燥无味、最难出彩的。因此,公开课、优质课总是与它无缘。其实,做个有心人,园地教学同样也会精彩不断。下面,我就以一年级语文园地教学为例,谈一下自己在园地教学实践中的几点小做法。一、激发学生兴趣,做足教学前的准备学生有了学习的兴趣,才有主动参与学习活动的动力。特别是一年级的学生,自制力差。只有激发起学生学习的兴趣,做足教学前的准备,才能提高课堂教学效率。比如,我在教一年级下册《语文园地三》时,有一个"展示台"板块的内容叫"识字加油站":我在商店买东西的时候,认识了很多字,
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关键词
学习活动
买东西
展示台
力差
小白兔
学习空间
课堂气氛
在路上
巧克力饼干
角色表演
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分类号
G623.202
[文化科学—教育学]
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