贵在选好阅读“突破口”——以《巨人的花园》为例谈小学生阅读能力培养

阅读能力是语文素养的重要体现。阅读重在读,即要让学生在读中获得独特的体验,而读的关键在方法。在语文阅读教学中,教师应引导学生围绕课文题目、文章线索、关键词句等进行深入阅读,围绕文本生成体验,这样的阅读教学才会更加有效。