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题名浅谈小学数学解决问题的有效策略
被引量:1
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作者
杨玉琴
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机构
山东省淄博市文昌湖旅游度假区 商家实验小学
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出处
《数学学习与研究》
2013年第22期118-118,共1页
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文摘
小学数学解决问题是小学数学的核心问题,也是课堂教学的重点和难点,它可以培养学生的逻辑思维能力,也可以提高学生的综合判断能力.让我们开动脑筋,使课堂成为数学问题不断解决与生成的课堂,成为富有创新的课堂.
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关键词
小学数学
问题
策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名对优化小学体育过程管理的认识与思考
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作者
陈强
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机构
山东省淄博市文昌湖旅游度假区商家实验小学
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出处
《学周刊》
2017年第15期71-72,共2页
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文摘
小学体育过程管理涵盖不同的多因素,同时也牵涉很多的环节和层次。在实际的运行阶段中,需抓住小学体育的基本规律,结合小学体育群众性、教学性,游戏性以及竞赛性等诸多特征,规范有序地进行管理,通过过程管理,创造更高的品质和更突出的效益。
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关键词
小学
体育过程管理
认识
思考
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名浅谈多媒体在小学数学教学中的运用
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作者
杨玉琴
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机构
山东省淄博市文昌湖旅游度假区商家实验小学
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出处
《中国信息技术教育》
2014年第10期100-101,共2页
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文摘
多媒体能够有效地为学生提供感性材料,化静为动,化抽象为具体。恰当利用多媒体,不但可以加大课堂容量,而且能调节学生的情绪,激发学生的求知欲,拓宽学生的思路,培养学生的兴趣,从而有效地提高课堂教学效率。
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关键词
多媒体教学
小学数学
应用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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