小学语文的导入艺术

语文课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术,常言道：“良好的开端等于成功的一半”。每一节课开场白的好坏关系到是否能充分利用课堂每一分钟,直接影响课堂的教学效率。课堂导入要围绕教学目的,紧扣教学重点和难点,努力做到先声夺人、先声引入,激发学生学习兴趣,开启学生思维之窗,使学生心倾神往。为了使学生对新课产生浓厚兴趣，为了使课堂的气氛变得更加轻松和活跃，为了使学生的学习效率明显提高，笔者结合自己多年来的教学实践经验，对导入新课的方法作了一些新的探索。

小学数学中德育渗透的研究

苏霍姆林斯基说过：＂智育的目标不仅在于发展和充实智能,而且也在于形成高尚的道德和优美的品质。＂新课程标准也把德育教育放在十分重要的位置。那么,如何在小学数学教学中进行德育渗透呢？

浅议信息技术教学中的德育教育

如何让中小学生端正对互联网的认识，认识到互联网给自己带来有利与弊，并学会辨别互联网上信息的真假善恶，养成正确的网络意识，对信息技术教学来说显得尤为重要。目前，中小学生因为迷恋网络，而影响学业，做出违法的事件并不少见，主要的原因是没有形成良好的网络意识。很多学校，信息技术教学只讲基本知识，基本的操作技能，对学生的思想德育教育并不够，特别是一些经济落后的农村学校，因为电脑设备落后，没法上好信息技术，而对于好奇心强，对电脑感兴趣的学生来说，对遇到的网络问题，

浅谈语文阅读教学

随着社会生活信息化和经济全球化的发展，语文在社会生活各个领域中的重要性不言而喻。语文新课标已经把语文课程学习提到磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展人文素养的高度，并对各个阶段语文教学在听、说、读、写四大技能的培养方面，应达到的目标进行详细的描述。

信息技术为《品德与社会》课插上奋飞的翅膀

《品德与社会》是一门融综合性、社会性、生活性于一体的课程，是学生创新与实践的重要基地。要想上好这门课，教师不仅要具备良好的综合素质，还要不断寻求适合自己的教学方法和学生的学习方法，才能体现其学科的特点。

合理运用信息技术 构筑语文有效课堂

随着信息技术的迅速发展，信息技术正被日益广泛地运用于各个学科的教学中，成为当前课堂教学的一大变革。信息技术的丰富多彩、直观形象和大容量特别适合语文教学，从而优化课堂教学结构，提高教学的实效性，让语文课堂更具吸引力，让语文教师更有魅力。

网络远程研修对英语教学的启示

《普通高中英语课程标准（实验稿）》在“教学原则”中指出：“教师要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生的学习渠道，改进学生的学习方式，提高学生的学习效率。要开发和利用网络等多种资源，为学生创造自主学习的条件。教师要努力学习现代教育技术，开发并合理利用以现代信息技术为载体的英语教学资源，实现现代信息技术与英语教学的整合。”

爷爷的瓜棚

暑假里，我常常去爷爷的瓜棚玩。这个小小的瓜棚成了我的一方乐土。

可爱的小蝌蚪

在我家里有一个小鱼缸,不过,鱼缸里养的是一群小蝌蚪,那是上个星期我和妈妈从太公湖南边湿地的小沟中捉来的。它们在鱼缸里游来游去,黑黑的脑袋一摇一摇,尾巴一摆一摆,可爱极了。忽然,我想到了一个问题：小蝌蚪有眼睛吗？

最珍贵的微笑

甜甜的,如三月的春风, 又如四月的杨柳, 那笑容是灿烂的、温暖的。 老师笑了, 为我取得的成绩,

奶奶的剪纸

我奶奶80多岁了，可还是耳聪目明，样样活儿拿得起。尤其是她老人家的剪纸，简直叫人佩服之极。

参观齐故城排水道口

在我们山东省淄博市临淄区,有好多的齐文化名胜古迹。在我们临淄区王青村东侧,就是世界闻名的齐国故城排水道口。又是一个星期天,阴沉的天气,夹杂着缕缕的寒风,王洪吉老师带着我们,来到了＂齐国古城排水道口＂。走进排水口的大门,一座两千多年前的古建筑便呈现在我们的面前。

看戏

每逢重大的节日,我兴致最高的就是看戏。 爷爷曾经告诉我,他小时候,跟着大人看戏,最喜欢的就是买一串糖葫芦,边看边吃,真是惬意。

奶奶的剪纸

我奶奶八十多岁了，可还是耳聪目明，样样话儿拾得起，尤其是她老人家的剪纸，简直叫人佩服之极。

落叶

一片落叶， 从大树上轻轻飘下。 悄悄地，悄悄地， 扑向了大地的怀抱。

落叶

片片落叶 在轻轻飘 落叶飘飘 落叶在笑

画画我自己

眼睛圆圆像杏核．眉毛弯弯像月牙，下巴尖尖像瓜子，小辫翘翘像小鸟。有时候很调皮，气得爷爷吹胡子又瞪眼；有时候又很乖，帮奶奶搬凳子．

放风筝

“清明佳节三月三，风筝飞满天……”每到清明佳节，我们就唱着这首歌来到田野里，把各自早已准备好的风筝送上天空。