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农村小学生美术课兴趣的培养
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作者 高希富 《中国教育技术装备》 2011年第10期155-155,共1页
1走进学生内心,唤醒学生兴趣 小学生身体发展、知觉能力、情感态度和生活经验都已经开始萌芽。对美的事物充满兴趣,看到好看的作品都会积极地尝试去模仿。因此,在课堂上,
关键词 小学生 美术课 培养 农村 学生兴趣 生活经验 情感态度 课堂
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