初中英语教学中学生语言能力的培养策略

随着国际化的深化,英语也变得越来越重要,作为一门语言,学习的最终目的则是进行交流。初中阶段,英语教育受到了大家的关注,而老师、学生以及家长的关注重点,在于中考分数的高低,而非学生英语表达能力的强弱。在实际的调查中却发现,初中时期,学生的英语综合水平均有所提升,而语言表达能力却始终处于较低水平,学到的知识不能表达,语言能力发展不均衡。面对这一现象,本文结合实际情况,对教学方法、策略、资源等进行合理改进,促进学生语言表达能力提升。

心中的玫瑰你慢慢地开——中学生早恋心理探析

心仪异性是从心理产生的对异性的一种欣赏和赞美，是一种审美愿望的实现与自我陶醉，人人都曾有过，只是有的人表现于言行上，有的人却把它暗暗地珍藏在心里，有的把它当成学习工作的动力，有的则使它成了正常生活的羁绊。

以生命为根本——生本教育刍议

教育以培养生命、提高生命价值为核心目标，作为这一目标的主阵地课堂，应该是生动的、生态的、生长的、生命的。让课堂成为鲜活的生命体，既是对教育的正本清源，也是还教育的本来面目，更是教育工作者的不懈追求。

多媒体技术在初中语文作文教学中的应用初探

社会发展进程不断加快,各项信息技术得以不断创新和研发,多媒体技术作为一种先进技术,现如今被广泛应用至课堂教学中。多媒体技术的应用,为课堂教学开展提供了极大便利。文章对多媒体技术在初中语文作文教学中的应用展开分析,探索出一条科学高效性的写作教学途径,通过阐述分析当前初中语文作文教学的现状,表明多媒体技术应用于初中语文作文教学的可能性,后分析多媒体技术应用于初中语文作文的教学前景。

在篮球教学中渗透快乐体育理念之思考

快乐体育理念在现代篮球教学中发挥着重要的作用,相比传统的教学理念,快乐体育理念能有效提升教学效果,使学生重新认识篮球运动。另外,快乐体育理念具有较强的趣味性,可以让学生在学习过程中体验篮球运动的乐趣与魅力。

计算机虚拟技术在体育训练中的应用

计算机虚拟技术是网络时代中新兴的一项技术,它的迅速发展使得它被运用到各个领域,现在已经被广泛运用到体育训练或比赛中。计算机虚拟技术凭借自身的优势,结合计算机软硬件的特性一起工作,模拟生活中的一些现象在受到指令时做出相应的回应,使其建立一种交互的关系。发挥计算机虚拟技术的优势,与体育训练相结合,体育运动中很多运动器材或设施都可以运用计算机虚拟技术实现。由于计算机虚拟技术发展还不是太成熟,因此在与体育训练结合运用时难免会存在一些纰漏。所以本文将对计算机虚拟技术在体育训练中的应用展开全面的探究和分析。

初中班主任管理工作中的沟通技巧

随着素质教育的进一步深化,对学生综合素养的发展提出了更高的要求。对于初中阶段来讲,为了有效提升学生的综合素养,初中班主任在开展管理工作时,应重视合理地运用沟通技巧,密切关注学生的心理变化,从而促进学生全面发展。本文分析初中班主任在管理工作中应用沟通技巧的重要性,并提出几点策略。

从“知”到“智”——初中数学核心素养教学设计

核心素养是智慧的体现,加强核心素养的培养可以实现更好的教学效果。在初中数学教育核心素养的培养过程中,教师应积极探索和思考,秉承从"知"到"智"的思路,从以下几方面着手。

班主任在班级管理中面临的问题与突破口

任教以来,我一直担任班主任。班主任是一个班级的主心骨,是整个学校的中坚力量,班主任的力量在整个学校的发展中至关重要。班主任在班级的管理过程中会遇到许多的问题,而作为班主任需要拥有解决问题的能力和办法。本文就班主任在班级管理过程中所遇到的问题与突破口和各位同仁交流,不当之处敬请斧正。

苯的结构与猴子芭蕾

一、苯的发现与应用 苯是芳香族化合物的基础，又称“天那水”，是有特殊芳香味的无色透明液体，它易挥发、易燃烧，它的蒸气一遇到明火就会爆炸。苯在医药、染料、椽胶、国防（烈性炸药三硝基甲苯，简称TNT）等方面有着广泛的用途。

构建趣味地理课堂,享受快乐地理学习

趣味教学法是教师在课堂上利用有趣的元素来激发学生的自主探索兴致,促进小组合作学习的有效方法。通过运用趣味教学法可以改变学生的学习观点,提高学生自身的整体素养,包括独立思考能力和自学能力,同时也可提高学生对知识的接受度,提高课堂效率,实现教育价值。因此,引导学生在课堂上能够参加趣味教学活动,融入趣味课堂并转变思想,享受趣味课堂,成为教师必须提高教学效率的有效途径。本文分析了中学地理课程趣味教学策略,为中学地理教育的质量提升提供帮助。

“微”风吹课堂新——微课教学在初中化学的运用

化学是一门既需要理论又需要实践的课程,化学学科的教学对学生的思维培养具有重要的意义。初中阶段是学习化学的启蒙阶段。作为化学教师,必须改变传统的教学模式,引入新的思想、新的教学方式。在新课标改革的要求下,灵活方便的微课已经成为较好的教学方式,也成为教学改革的目标和方向。

用心营造温馨氛围——如何创建优秀班级

新时期素质教育在教师班级管理方面也提出新的要求,教师要想在平凡的岗位中实现自身的人生价值,必须在发展过程中重视该问题。如果班级中每一个同学都能够做到相互帮助和共同发展,就能够营造温馨的班级氛围,使学生在这样的班集体中得到较好的发展。

初中数学《反比例函数中的等积变形》教学设计

函数在初中数学中的地位举足轻重。其中,反比例函数是用于刻画现实问题中数量关系的数学基础模型之一,属于初中生的必修内容。本文将以初中数学《反比例函数中的等积变形》为例,提出教学设计分析并设定教学目标,阐述教学过程。

德育在初中思想品德教学中的贯彻分析

德育对学生的学习与成长具有重要的促进作用,能有效树立学生良好的道德情操,促进学生养成良好的品格,对学生的学习与生活具有重要的浸润作用,因此要求有效探索德育在初中思想品德教育中的贯彻方式。

小学语文写作教学中作文先导式的应用分析

“作文先导式” 是一种全新的小学语文写作教学模式, 这一教学方式既符合新课改的要求, 又能够满足现代教育的发展需要, 能够最大限度激发学生对于小学语文写作教学的兴趣, 促进师生之间的相互交流, 增强语文课堂教学的活跃氛围,因而推广和应用价值较高.本文就对小学语文写作教学中 “作文先导式” 的应用情况进行了分析.

用满满的爱灌溉丰盈的生命——新课程理念下学生教育的几点思路

新课程标准体现了以人为本、以学生发展为本的先进教育理念，随着新课程标准的全面实施，教育改革的逐步深入，需要有一套新型的、适合现代学生教育管理的思路和理念来支撑和保障，因此，创新学生管理思路就显得十分重要和迫切，在学生管理中如何把管理理念转化为管理的行为，

如何将初中美术教学与多媒体技术进行有机融合

随着科学技术的进步和发展,多媒体技术也随之不断进步。而利用多媒体等现代化的教学手段,能够有效提高教学效率。现如今美术教学中还存在着诸多的问题亟待解决,这严重影响着初中美术的教学效果,所以初中美术教师需要采取措施,利用好多媒体技术,提高美术教学的效率,促进学生的全面发展。基于此,本文对初中美术教学中存在的问题,初中美术教学的特点以及初中美术教学中应用多媒体技术的措施进行了分析。