声势律动在音乐教学中的应用分析

随着经济的不断发展,人们的物质生活得到极大的改善,随之而来的是人们对于美和艺术的追求,而这种艺术性培养的最佳时期,应该是孩童时期。在九年义务教育阶段,音乐课程的设置,对学生音乐艺术性的启发起着极大的作用。而在进行基础的音乐教学时,需要广大的音乐教师在教学中通过对声势律动的应用,提升学生对于音乐学习的兴趣,真正了解音乐的魅力。

浅谈农村生物实验教学的现状及对策

该文首先分析了生物实验教学的意义，然后进一步剖析了生物实验教学的现状，最后提出了一些解决现状的对策。

生物学分组实验的教学控制

生物学实验是学生认识生物现象、理解生物概念和规律的基础,对培养学生的科学素质和能力有着不可替代的作用,也是深受学生喜爱的课堂教学形式,但是由于在组织教学、结果控制等方面比较费神且占用时间较多,因此很多教师不大愿意进行生物实验教学,特别是分组实验教学。那么如何对生物学分组实验进行有效的教学控制呢?下面笔者就十多年的教学实践谈谈个人的体会。