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物理电学知识课堂教学与实际应用的有效结合探析
被引量:
1
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作者
司志科
《高中数理化》
2014年第6期29-29,共1页
目前,高中物理老师在进行电学教学时,主要还是针对教案编排相应的课件,参照兄弟学校较先进的电学教学经验,无非是采用了多媒体课件辅助教学和实验教学相结合.但是,这些还不能代替电学教学任务中对于相对复杂的电学计算的任务量,...
目前,高中物理老师在进行电学教学时,主要还是针对教案编排相应的课件,参照兄弟学校较先进的电学教学经验,无非是采用了多媒体课件辅助教学和实验教学相结合.但是,这些还不能代替电学教学任务中对于相对复杂的电学计算的任务量,特别是针对高中电学对于复杂网络的纯电阻电路的等效电阻计算的教学量.不少学生在复杂网络的纯电阻电路的电压分配和电流计算方面,遇到了不小的阻力.
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关键词
电学知识
物理老师
课堂教学
多媒体课件辅助教学
应用
电阻电路
复杂网络
教学经验
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职称材料
题名
物理电学知识课堂教学与实际应用的有效结合探析
被引量:
1
1
作者
司志科
机构
山东省淄博市淄川区淄川第一中学
出处
《高中数理化》
2014年第6期29-29,共1页
文摘
目前,高中物理老师在进行电学教学时,主要还是针对教案编排相应的课件,参照兄弟学校较先进的电学教学经验,无非是采用了多媒体课件辅助教学和实验教学相结合.但是,这些还不能代替电学教学任务中对于相对复杂的电学计算的任务量,特别是针对高中电学对于复杂网络的纯电阻电路的等效电阻计算的教学量.不少学生在复杂网络的纯电阻电路的电压分配和电流计算方面,遇到了不小的阻力.
关键词
电学知识
物理老师
课堂教学
多媒体课件辅助教学
应用
电阻电路
复杂网络
教学经验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
物理电学知识课堂教学与实际应用的有效结合探析
司志科
《高中数理化》
2014
1
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