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新课改下的班级管理艺术 被引量:1
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作者 李桂英 《新课程研究(下旬)》 2012年第4期73-74,共2页
新课程改革在本质上秉持一种“以人为本”的理念。珍视学生个体的价值,力主弘扬自主的学习和管理理念。班级符理是一项完善人的内心世界、规范人的外在行为、培养创新人才的系统工程,尤其需要科学的、先进的教育思想的指导。班主任是... 新课程改革在本质上秉持一种“以人为本”的理念。珍视学生个体的价值,力主弘扬自主的学习和管理理念。班级符理是一项完善人的内心世界、规范人的外在行为、培养创新人才的系统工程,尤其需要科学的、先进的教育思想的指导。班主任是班级学生的教育者和管理者.是学校学生管理工作的具体组织者和执行者。 展开更多
关键词 班级管理艺术 课改 培养创新人才 学生管理工作 学生个体 新课程改革 以人为本 管理理念
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