1
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关注学校内涵发展 促进教育优质均衡——以山东省淄博市淄川第二中学为例 |
张琪
郭超
唐鲁峰
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《基础教育参考》
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2021 |
2
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2
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新课标引领下的初中生物问题式教学路径 |
孙志刚
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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3
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跨学科教学和教学研一体化的尝试 |
梁喆
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《山东教育》
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2024 |
0 |
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4
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核心素养视域下的初中语文批注式阅读指导探讨 |
李荣荣
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《中学生作文指导》
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2024 |
0 |
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5
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区块链在中学课堂教学中的应用前瞻 |
梁喆
李金玲
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《中小学数字化教学》
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2020 |
3
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6
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羽毛球教学中学生创新能力的培养 |
徐哲
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《新课程教学(电子版)》
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2019 |
0 |
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7
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核心素养视域下初中信息技术教学的创新方法 |
张琨
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《新课程教学(电子版)》
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2023 |
1
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8
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初中生物学试题不同层级情境的创设——以一道科技新发展原创试题为例 |
李志兴
张琪
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《生物学教学》
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2023 |
0 |
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9
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跨学科实践中探索物理实验创新——自动停水装置的设计与制作 |
梁喆
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《中小学数字化教学》
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2023 |
0 |
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10
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构建初中道德与法治“对分课堂”有效路径探析 |
张婷
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《新课程教学(电子版)》
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2023 |
0 |
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11
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初中信息技术教学中有效培养计算思维的实践 |
李婷
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《新课程教学(电子版)》
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2023 |
0 |
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12
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建构主义与体育教学素质化初探 |
徐建军
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《体育成人教育学刊》
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2001 |
3
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13
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体育教学中创造性问题的应用 |
徐建军
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《体育教学》
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2003 |
5
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14
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基于培养学生思维品质的初中数学教学——以代数式教学为例 |
张贞辉
孙颖
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《学周刊》
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2018 |
6
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15
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大数据大信息,新物理新课堂——浅谈大数据信息技术支持下物理实验创新的教学思考 |
梁喆
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《学周刊》
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2019 |
5
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16
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融合项目式与生活化的物理实验教学 |
梁喆
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《中小学数字化教学》
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2018 |
25
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17
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融合STEAM理念的初中物理实验生活化教学——以“光的折射”为例 |
梁喆
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《中小学数字化教学》
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2020 |
12
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18
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关于核心素养下初中语文名著阅读的思考 |
张晓辉
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《教学管理与教育研究》
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2022 |
4
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19
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再谈体育教学的分层次教学 |
徐建军
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《体育教学》
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2001 |
2
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20
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项目式生活实验教学中渗透劳动教育--以“功”为例 |
梁喆
杨珍珂
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《物理教学探讨》
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2022 |
2
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