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基于提升核心素养的示范性综合实践基地课程开发
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作者 姜鸿玲 鹿子锋 《新课程研究(中旬)》 2019年第8期18-19,共2页
随着教育领域对学生综合素质发展的关注程度不断提高,学校应加强示范性综合实践基地建设,通过主题鲜明、形式多样的教育实践活动,让学生走出学校、走进社会、走进大自然,促进德智体美劳全面发展,实现立德树人、全面发展的教育目标。文... 随着教育领域对学生综合素质发展的关注程度不断提高,学校应加强示范性综合实践基地建设,通过主题鲜明、形式多样的教育实践活动,让学生走出学校、走进社会、走进大自然,促进德智体美劳全面发展,实现立德树人、全面发展的教育目标。文章以提升核心素养为背景,研究示范性综合实践基地课程开发与实施的相关问题,分析课程开发与构建、课程教学实施等内容,旨在促进示范性综合实践基地建设和教育价值的实现。 展开更多
关键词 核心素养 示范性综合实践基地 课程开发 课程实施
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