道一声珍重,向未来问好——山东省滕州市北辛街道北关小学离校课程侧记

每一年的毕业典礼都是学生在小学阶段的"最后一课",也是山东省滕州市北辛街道北关小学(以下简称"北关小学")的一项重要课程——离校课程的一部分。如何让毕业生带着对母校的感恩,带着对同窗的美好情谊,昂扬地走出校园,踏上成长的新征程,自信地迎接新挑战?北关小学设计离校课程,希望学生从中得到精神的洗礼和心灵的启迪。离别要有仪式感致敬国旗、颁发证书、齐唱校歌、集体签名……离校课程的每一个环节都充满了仪式感。学生们在老师的带领下走上红毯.

初中英语课堂教学导入艺术分析

英语课堂教学中的导入环节是学生接触和认识英语的重要途径。导入环节的设计对激发学生的学习兴趣、提高他们的学习效果有着至关重要的影响。本文通过分析初中英语课堂教学中的导入艺术,探讨如何有效地利用导入技巧来提高学生的学习效果。在英语教学过程中,导入环节是整堂课的关键所在。好的导入可以引起学生的兴趣、激发他们的求知欲、使课堂气氛活跃,从而更好地为接下来的教学做好铺垫。因此,导入环节是课堂教学不可忽视的环节之一。本文将从提问式导入、直观式导入、活动式导入和多媒体技术辅助导入四个方面,分析初中英语课堂教学中的导入艺术,并举例说明如何有效地利用导入技巧来提高学生的学习效果。

“不在编”的优秀教师

女儿要去读研究生了,收拾随身行囊时,她把我刚收到的《特别关注》也装进了书包。看着我疑惑的表情,女儿称在她考研最艰苦的时期,是《特别关注》里的文章给了她精神力量,所以,她今后的学习阶段也不能缺少《特别关注》的陪伴。回顾女儿的学习历程,我发现她的确是《特别关注》的忠实粉丝。

小学数学课堂自主探究式教学的开展实践研究

新课程标准下,对小学数学教学活动提出了更高要求。传统的教学方法已经不符合新课改要求,更不能满足学生自身的发展需求。当下,自主探究式教学被教师广泛应用于教学中,有效提升了课堂教学质量。基于此,对小学数学课堂自主探究式教学进行研究,保证学生更好的掌握知识,促进学生全面发展,提升其综合素质。

第20届巴西足球世界杯进球特征研究

本文采用录像观察方法,对第20届巴西世界杯决赛阶段32支球队,共计64场比赛,171个进球的特征进行研究。结果表明,第20届巴西足球世界杯进球前获球方式以抢断球为主,角球、任意球、界外球为辅;进攻路线特征以中边路结合为主;传球方式以短距离传球为主;助攻方式以边路助攻为主;进球方式以抢点脚射进球为主;其他方式为补充。

浅谈小学数学教学中创新意识的培养

在小学教育中注重培养学生的创新意识是创新教育的一个重要部分,对我国小学教育的发展极具意义。这能够在培养学生思维能力的同时提高小学数学的教学效果。因此,小学数学教学中培养创新意识的课题是值得我们探讨的。

核心素养视角下多媒体在初中化学教学中的应用研究

初中化学以传授化学领域内的基础知识和提升学生的学习兴趣,增强学生化学素养为教学任务。多媒体的应用可以作为课堂教学的辅助手段,并且有效的达到化学课堂的教学目标。本文结合多媒体在初中化学教学中的意义与应用原则,深入的分析了多媒体在课堂上的应用策略,并且就在具体教学过程中出现的问题进行了反思。通过本文的研究可以有效的提升多媒体在课堂上应用的质量,增强化学教学的效率,减轻学生的学习压力,培养学生的核心素养。

浅谈初中班主任管理中的常见问题及改进策略

本文主要研究了初中班主任在班级管理工作中常见的问题,并提出了一些具体的改进策略,希望能够对实际工作起到助益作用。初中阶段的班级管理并不容易,初中生正处于特殊的成长时期,学生的自我意识较为强烈,对班主任的管理工作极容易产生叛逆情绪,而且学生的大部分青春期逆反心理都会在学习生活中呈现出来,初中班主任既要正向引导学生的行为处事,还要督促学生的课业学习,所以班级管理工作中时常发生矛盾。

浅论政府采购法律制度

政府采购是政府影响国民经济的一种强有力的宏观调控手段。建立规范的政府采购制度是规范政府采购行为,保障我国经济健康发展的需要。我国应从国情出发,按照国际惯例,借鉴国外成功经验,推进我国政府采购制度的建立。

构建小学数学趣味课堂的具体策略

小学阶段正处于学生抽象思维形成和发展的关键时期,而数学这门课程其本身就具有抽象性,因此对于小学教育而言,抽象思维的培养至关重要。提升小学数学的趣味性,有利于帮助学生提升数学学习兴趣,帮助加快抽象思维的形成。本文便针对构建数学趣味课堂的具体策略进行讨论和分析,希望以此推进小学数学教学的发展和进步。

初中语文非连续性文本阅读能力的培养

非连续文本是初中语文新课程改 革当中增加的内容,也是符合新时代 学生学习特征和阅读能力发展要求的 重要学习载体.非连续性文本和以往 我们所见到的连续性文本存在着极大 的差别,包括图表、表格等多元化的 要素,具有形象直观的突出特征,如 今在我们实际生活当中的应用频率在 不断提升,同时也成了初中语文教学 当中的一项重要内容,在完善学生阅 读能力方面发挥着重要作用.语文教 师要关注学生非连续性文本阅读能力 的培养,奠定语文素质发展的基础.

初中数学教学中抽象思维能力的培养分析

随着教学事业的创新和改革,逐渐重视学生综合能力和素养的提高,整体性地提升教学课堂的有效性.在初中数学课堂教学中,教师改变自身的教学观念,重视学生数学抽象思维能力的培养,根据自身所面临的教学问题,具有针对性地创新课堂教学方法,形成完善的数学课堂教学模式,打造高效的初中数学教学课堂.本文以初中数学教学中抽象思维能力的培养分析为主题,从几个方面进行详细的分析和探讨.

数学语言——打开初中数学教学大门的“金钥匙”

数学语言包含了符号语言、图像语言、自然语言等等,在初中数学教学过程中教师应当主动培养学生对数学语言的理解能力,逐渐引导学生形成良好地将数学语言转化为自己所需要信息的能力,提升数学学习效果.

浅谈新课改下初中语文的审美教学

随着时代的发展,教学要求在不断变化。新课标改革后,社会越来越提倡学生德智体美全面发展。因此,从前一直被人们忽视的审美能力也逐渐被关注起来。这就需要语文教师对语文教学进行完善,并加强对审美教学的重视。语文老师应该充分利用课本中的素材进行审美教学,培养学生的语文审美能力。因为有很大一部分人不理解语文中的审美教学,所以下文笔者将结合相关文献对初中语文中的审美教学进行探讨。

优化初中生物课堂展示“四策略”

在新课程改革背景下,各学科教师也在积极进行教学模式创新。自主、合作、探究学习,是当下比较流行的一种学习模式。在初中生物课堂教学活动中,教师可以通过对多种教学模式的灵活应用,鼓励学生进行自主学习、合作交流与讨论、知识点的归纳和总结,以此实现高效教学。

在趣味故事中感悟学科知识

“狗的友谊”“可敬的铁匠”“懈怠的木匠”“‘裸装’商店”四则故事,帮助我们认识友谊的特质,澄清友谊的误区;学会平等待人,尊重他人,诚实守信;端正学习态度,践行敬业精神,树立终身学习观念;养成节约资源和保护环境的好习惯,真正将绿色发展理念转化为自觉行动。

浅谈权益法核算特殊事项的会计处理

权益法认为被投资单位是投资企业的一个有机组成部分,被投资单位所有经济活动应部分或全部看作是企业的经济活动,投资企业应按照持股比例对此项经济活动发生时或在年终结算时进行相应的会计核算。

资产负债表债务法会计核算有关问题分析

资产负债表债务法核算企业所得税,实现了我国会计制度与国际会计制度的接轨,是从原来的收入费用观向资产负债观转变,从所得税核算的角度递延所得税资产和递延所得税负债是真正意义上的资产负债表中的资产、负债,体现了会计核算原则中的权责发生制及配比原则,是会计核算制度的突破。

《卧薪尝胆》教学设计

环节一、认识——自主阅读,整体把握(一)复习回顾,链接新知1.上节课,我们抓住文中关键词句,运用联系上下文或生活实际理解词语的方法,并展开丰富的想象,学习了《第八次》。今天,我们继续运用这种方法,再来学习一个我国的历史故事《卧薪尝胆》。2.课文讲了一件什么事?说说主要内容。3.什么是卧薪尝胆?说说自己的理解。环节二、实践——重点突破,语意兼得(二)自主阅读。

创和谐 促发展 共圆教育梦

教育是一个民族复兴的基础,教育水平是一个国家腾飞的前提。而教育选择和谐是历史的必然与现实的要求,也是人文教育和人文管理的起点。作为一名小学校长,笔者深感和谐的重要性,和谐也是笔者的夙愿和梦想。下面就笔者对教育和谐的理解、践行谈几点粗浅的看法。带和谐团队,提升育人水平教育是一种精神活动,没有宽松的和谐环境,就不会有好的教育效果。校长要尊重教师、帮助教师,促进他们的发展提高。人文关怀,培养和谐教师队伍学校每年为教师免费体检一次,三八节送一束温馨的百合,元旦、春节写一张温情的贺卡。