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用阅读助升专业成长
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作者 满建宇 《新班主任》 2017年第12期64-65,共2页
对于教师来说,良好的阅读习惯不仅能丰富自身阅历,让内心变得强大,而且还有助于我们多个角度看待自我的世界和外国的世界。叶澜教授特别强调,教师要通过自我更新促进专业发展,而读书恰恰是教师通向专业自我发展之路的最好办法。
关键词 阅读习惯 专业发展 自我更新 自我发展 教师 世界 读书
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第四部分 教师教学行为变革的:实践经验——九、教师怎样“教”新课程
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作者 蒋振远 《教育科学论坛》 2003年第B04期131-132,共2页
关键词 教师 教学行为 实践经验 课程改革 合作能力 教学结构 角色转变
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