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教学设计是影响学生学习方法的重要因素
1
作者
孔凡霞
《中小学电教(下)》
2009年第8期7-7,共1页
新一轮基础教育课程改革把转变学生的学习方式,倡导"自主·合作·探究"为主要特征的学习方式作为重要目标,这已成为人们的共识。那么,在具体的教学过程中,如何转变学生的学习方法?根据多年的教学理论研究和实践,我深...
新一轮基础教育课程改革把转变学生的学习方式,倡导"自主·合作·探究"为主要特征的学习方式作为重要目标,这已成为人们的共识。那么,在具体的教学过程中,如何转变学生的学习方法?根据多年的教学理论研究和实践,我深刻地感受到教学设计是影响学生学习方法的重要因素。一。
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关键词
教学情境
学生学习方法
学习方式
教学设计模式
情境创设
发展性教学
教学手段
接受式学习
现代教学
原文传递
题名
教学设计是影响学生学习方法的重要因素
1
作者
孔凡霞
机构
山东省滕州市滨湖镇研训室
出处
《中小学电教(下)》
2009年第8期7-7,共1页
文摘
新一轮基础教育课程改革把转变学生的学习方式,倡导"自主·合作·探究"为主要特征的学习方式作为重要目标,这已成为人们的共识。那么,在具体的教学过程中,如何转变学生的学习方法?根据多年的教学理论研究和实践,我深刻地感受到教学设计是影响学生学习方法的重要因素。一。
关键词
教学情境
学生学习方法
学习方式
教学设计模式
情境创设
发展性教学
教学手段
接受式学习
现代教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
教学设计是影响学生学习方法的重要因素
孔凡霞
《中小学电教(下)》
2009
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