解答选择题莫“上当”

1．因“一见钟情”而上当 有些学生在解答选择题时，只根据直觉经验，凭个人爱好，不经逻辑推理，就贸然做出判断． 例1 给植物全部供给^1802，则不久以后发现植物周围出现含^180的物质，这些物质主要来自（）．

多边形的一个角

围绕多边形的角，我们可以研究一些有关的角的计算问题，其中还可用到分类讨论的思想方法，同学们一起来试试．

初中生物教学中微课的应用研究

生物界奥妙无穷、千姿百态,许多生物学知识都需要借助生动形象的直观教学手段来帮助学生更好地理解,而微课教学手段的应用正好可以为初中生物教学提供丰富的素材。本文主要对微课教学手段在初中生物教学中的应用展开探究探讨。