实施生活化教学模式,探讨高中政治高效教学策略

分析了课前设计、课堂教学、课后拓展生活化的高中政治教学策略。紧密联系生活,实现高中政治生活化教学,充分调动学生积极性的同时,培养学生应用知识解决问题的能力,强化学生探究能力,引导学生树立正确的情感态度与价值观。

如何让地理走进生活?

山东省滨州一中刘怀青教师问答：新课标明确要求，要“学习对生活有用的地理”。让学生感受地理与生活息息相关，让学生运用所学的地理知识与技能解决日常生活中的实际问题，使他们在问题解决的过程中充分认识到生活离不开地理，感受到地理的魅力，从而产生学习地理的需要和兴趣。

中学英语教学方法初探

教师的教学方法是决定教学质量的重要因素之一。在英语教学中,充分运用趣味教学、情景教学等方法,可充分激发学生的学习兴趣,提高学习效率和教学质量。

“非主流”学科赴高考(一)——敢问信息技术课程路在何方?

2004年，伴随着山东、海南、宁夏、广东四省区高中新课程改革大幕的拉开，信息技术等“非主流学科”是否应该纳入高考考查范畴成了人们讨论的重点。近年来，海南、山东、江苏、浙江等省陆续将信息技术学科以不同的考查形式，逐渐纳入高考考查内容之列。这为一线的信息技术学科教师带来希望的同时，也带来了相应的困惑。本期特别关注，我们把目光聚焦到以山东、海南、江苏三省为代表的信息技术课教师的身上，听一听他们对信息技术学科纳入高考这一改革趋势的“声音”，共同探讨信息技术学科未来发展的方向。

浅谈中学物理教学中的“导”

新课程改革在全国相继展开，在改革过程中各个学科的教学观念和教学形式正在发生着本质性的改变．我认为在中学物理教学过程中最重要的是“导”而不是“教”．

浅谈中学英语阅读教学

在英语学习中,阅读理解是很重要的环节。在高考中,阅读理解占相当的比重,对学生进行这方面的训练十分重要。教师要积极引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式。学生也要通过不断地自主学习来提高自己的阅读能力,发展综合语言技能。

2011年高考英语试题定语从句考点的归纳与分析

本文对2011年高考英语试题中的定语从句考点进行归纳,分析易错点及难点,并总结其用法,旨在帮助学生正确认识和运用定语从句。

加强跳跃运动员退让性收缩力量训练

退让性收缩能力是体育运动中一切爆发性用力动作获得最佳力学效果的主要因素。这一点，在跳跃起跳中表现的尤为显著，提高起跳腿伸肌的退让性工作能力，是跳跃项目力量训练的共性问题，是跳跃训练中不可忽视的一种肌肉力量。它是影响起跳效果的重要因素之一。本文通过对田径跳跃项目起跳动作的分析，阐明肌肉退让收缩在跳跃运动员力量训练中的重要性和必要性。

2020年新高考卷一物理试题分析

2020年是山东省高考综合改革的落地之年,纵览2020年等级考试物理试题,不偏不怪,以物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任的物理学科素养为导向,紧密联系当代科技和生活实际,突出学科主干内容,重视学科内知识综合,创新试题情境设计.下面就部分典型试题进行分析,总结备考策略,希望对同学们备战2021年高考有所帮助.

基于高中英语学科核心素养下的教学设计分析

学生英语学科核心素养培养已成为新时代下高中英语教育教学改革的关键性目标之一。教师要立足英语学科教与学实际情况,以培养学生学科核心素养为主线,通过多种行之有效的路径,进行英语课堂教学设计,保证英语教学质量的同时提高学生英语综合素质。