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国学经典诵读校本课程开发的几点思考
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作者 刘文娟 《生活教育》 2014年第S2期103-103,共1页
国学一直以来是中国传统文化的一个延伸点,国学能够存在千年可以说一定有其存在的原因,国学诵读在教学中的作用是对语文教学的一个补充和完善。那么进行校本课程的开发就是一个关键的教学环节,在这个过程中不但要加强国学诵读理论知识... 国学一直以来是中国传统文化的一个延伸点,国学能够存在千年可以说一定有其存在的原因,国学诵读在教学中的作用是对语文教学的一个补充和完善。那么进行校本课程的开发就是一个关键的教学环节,在这个过程中不但要加强国学诵读理论知识的培养,也是对学生做人的一个基本素质的培养。 展开更多
关键词 国学诵读经典 校本课程开发 诵读
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微课在小学科学实验教育中的应用
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作者 王爱霞 《新智慧》 2019年第13期16-16,共1页
微课作为一种高效的教学模式,对于小学科学实验教育具有非常重要的作用.在新课改的风潮下,必须结合实验教学的特点,有效应用微课教学方式,激发学生的学习兴趣,以实现更加理想的教学效果.本文通过对小学科学实验教育的开展状况进行分析,... 微课作为一种高效的教学模式,对于小学科学实验教育具有非常重要的作用.在新课改的风潮下,必须结合实验教学的特点,有效应用微课教学方式,激发学生的学习兴趣,以实现更加理想的教学效果.本文通过对小学科学实验教育的开展状况进行分析,并结合微课的特点,提出几点加强科学实验教学效率的建议. 展开更多
关键词 微课 小学科学 实验教育 方法策略
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