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由“对手”变助手
1
作者
刘振光
《人民教育》
北大核心
2003年第9期21-21,共1页
关键词
教育方式
责任心
小学
班主任
问题学生
原文传递
班主任要善于改变给予的方式
2
作者
刘振光
《班主任》
北大核心
2003年第5期37-37,共1页
当班主任12年了,很少遇到难管教的学生,可是今年却遇到了一个令我头痛的学生.他叫张高强,很调皮,总是喜欢和老师对着干,弄得班里乌烟瘴气的,同学们却很喜欢他.
关键词
班主任
问题学生
教育方式
主题班会
原文传递
题名
由“对手”变助手
1
作者
刘振光
机构
山东省滨州市博兴第一小学
出处
《人民教育》
北大核心
2003年第9期21-21,共1页
关键词
教育方式
责任心
小学
班主任
问题学生
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
班主任要善于改变给予的方式
2
作者
刘振光
机构
山东省滨州市博兴第一小学
出处
《班主任》
北大核心
2003年第5期37-37,共1页
文摘
当班主任12年了,很少遇到难管教的学生,可是今年却遇到了一个令我头痛的学生.他叫张高强,很调皮,总是喜欢和老师对着干,弄得班里乌烟瘴气的,同学们却很喜欢他.
关键词
班主任
问题学生
教育方式
主题班会
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
由“对手”变助手
刘振光
《人民教育》
北大核心
2003
0
原文传递
2
班主任要善于改变给予的方式
刘振光
《班主任》
北大核心
2003
0
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