高中生数学运算能力培养中存在的常见问题及对策

运算能力是数学学习的基石,我国各地的高考试卷涉及计算的问题所占比例都不少,说明运算能力是高考考查的重点.但近年来的高中数学教育中,高中生的数理能力面临着某些问题,如部分高中生不理解计算原理、机械地套用方程式、缺少数感、计算速度很慢、准确率较低等,对计算技巧的了解也非常局限,计算步骤太复杂、合理性不足、只关注计算结果,不注意对步骤的思考,没有对结果的可预见性等.再加上许多高中数学教师对高中学生运算能力培养的关注程度不足,缺乏针对性的提高措施,导致学生的计算能力并未获得合理的发挥,这也制约着学生综合能力的发展.本文阐述几点高中生数学运算培养的常见问题并给出相应的解决措施,希望能为我国高中数学教育的发展做出努力.

数学运算能力培养中核心素养内在联系的研究

在全新的教学要求下,高中阶段教育教学出现了重要变化,传统的教学模式与教学理念已经无法满足教学的相关要求.在核心素养理念提出及发展的情况下,需要在高中数学教学中对学生的运算能力进行重点培养,学生对数学运算的认知逐渐转化为思考问题产生的条件,其注意力不能只聚焦于运算过程的培养.高中数学教师在教学过程中应当全面把握核心素养培育的要点,采取相应的教学举措,全面培养学生的数学运算能力.