健康教育联合优质护理在儿童计划免疫接种中的应用及对儿童依从性和家长满意度的影响

目的:探讨健康教育联合优质护理在儿童计划免疫接种中的应用效果,并比较其对儿童依从性和家长满意度的影响。方法:选取2022年1月至2023年12月于本院接受计划免疫接种的110例儿童为研究对象。根据护理方式不同分为联合组(n=55)及常规组(n=55),常规组行常规护理,联合组则在常规护理基础上行健康教育联合优质护理。比较两组家长接种相关知识知晓情况、儿童依从性、家长知信行评分及家长满意度。结果:干预后,两组家长各项接种相关知识知晓评分均高于干预前,且联合组家长接种意义、疫苗类型、注意事项、接种护理、接种观察时间评分均高于常规组(P<0.05);联合组儿童总依从率高于常规组(94.55%vs 81.82%)(P<0.05);干预后,两组家长知信行评分均高于干预前,且联合组家长知识、态度、行为评分均高于常规组(P<0.05);联合组儿童家长预防接种技术、服务态度、服务质量及综合知识满意度评分均高于常规组(均P<0.05)。结论:健康教育联合优质护理在儿童计划免疫接种中的应用可提高儿童依从性,并增强儿童家长接种相关知识知晓水平及家长知信行评分,且家长满意度高。