让班级管理赢在起跑线上——刍议幼小衔接工作

对于儿童自身的成长,幼小衔接阶段是儿童成长的重要阶段,做好这一阶段的工作,可以帮助儿童更好地适应小学生活学习。在儿童逐步成长,并且进入小学阶段的过程中,这一阶段儿童自身的身心状态会发生一定的变化,同时在面临新的学习方式、活动规则以及生活环境下,一部分儿童很容易产生一定的厌学、恐惧、疲劳等心理。在这一阶段的衔接工作中,教师要做好教学方面的创新,引导儿童更好地适应新的生活学习环境。

在角色游戏中培养幼儿的探索能力

在幼儿教育过程中,关注幼儿探索兴趣的塑造,培育幼儿的探索能力是幼儿教育的出发点和落脚点之一。在实际幼儿教育中,需要依照这样的教育要求,实现教育目标和教育内容的优化,以此形成理想的幼儿探索环境和氛围。本文从这个角度入手,倡导在幼儿教育中积极使用角色游戏教学法,以确保幼儿的探索能力得到不断发展和进步。