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题名学习中成长,筑梦音乐教学
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作者
李翠
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机构
山东省滨州市惠民县第四实验学校
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第2期108-108,共1页
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文摘
音乐教育是美育的重要部分,学校教育注重学生德智体美劳全面发展,学校音乐课是学校实行素质教育的重要手段之一。因此,作为一名音乐教师,培养学生音乐素质的关键首先就要提高课堂教学有效性。如何合理调控音乐课堂节奏也是一门学问。音乐课是学生享受美、体验美、感受美的场所,音乐体验不仅可以在“动”中参与感受,也可以在“静”时细细品味。怎样才能更好地控制教学节奏,使音乐课堂教学更为有效,是我们教师值得研究探讨的。
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关键词
音乐教学
学生音乐素质
音乐课堂教学
学习
学校教育
音乐教师
课堂节奏
教学有效性
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名严爱并施 寓教于乐
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作者
王芹芹
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机构
山东省滨州市惠民县第四实验学校
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出处
《新课程》
2018年第34期322-322,共1页
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文摘
没有爱,就没有教育。'教育中我们要以爱为基线,以崇高的感情,以崇高的道德去关爱学生,用自身的知识和进步去感染学生,用严爱并施、寓教于乐的方式来引导学生、管理学生,才能让学生'亲其师,信其道'。
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关键词
教育
严爱并施
寓教于乐
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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