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初中数学教学过程中教师的作用
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作者 崔长平 《中国教育技术装备》 2011年第25期94-95,共2页
1什么是教学教学是由教师的教和学生的学共同组成的一种人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生素质的全面提高。教师是构成教学活动的主要因... 1什么是教学教学是由教师的教和学生的学共同组成的一种人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生素质的全面提高。教师是构成教学活动的主要因素之一,没有教师,教育的过程和教学的环节就不完整。 展开更多
关键词 数学教学过程 教师 初中 学生素质 人才培养 基础知识 教学活动
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