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民间艺术园本课程建设初探
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作者 刘晓英 《课堂内外(高中版)》 2024年第19期60-61,共2页
我国的民间艺术种类繁多,各种艺术表现形式都蕴藏着我国劳动人民的智慧结晶,也体现着中华传统文化的特殊印记。选择适合幼儿学习的、与幼儿日常生活有密切关联的,能够激发幼儿学习兴趣的民间艺术内容,突出民间艺术园本课程的建设价值。
关键词 园本课程 幼儿学习 民间艺术 人民的智慧 中华传统文化 日常生活 艺术表现形式
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