基于核心素养视角下初中英语教学策略研究

在核心素养背景下的初中英语教学中,存在的一个普遍的问题是有太多的知识需要教师进行讲授,而常常会出现教学课时不足的情况,这往往会造成英语教师只是一味地讲,学生只是一味地听的情况。

初中语文教学如何走出诗词教学困境

在初中语文教学中,古诗词教学是困扰学生的难点,需要教师掌握一定的教学技巧,才能让学生走出古诗词学习困境。