浅谈影视资源在中学历史教学中的运用

随着现代信息技术的不断的深入发展,信息技术已经被应用到各个领域中去了,它也被应用到教育领域中.新课程改革要求中学历史课程要具有开放性,因而在中学历史教学运用影视资源,就有利于激发学生学习历史的兴趣.文章对影视资源在中学历史教学中的运用进行了研究,提出了相应的有效策略.

打破常规 细化过程——关于竖式计算整数乘法的创新探究

学完表内乘法,后续是竖式计算多位数乘法,这是计算教学中的一个难点。数小的时候,计算起来还比较容易,例如12×3,竖式计算过程中没有进位,能很快得到结果（如图1）。数大一点,需要进位的题目,例如78×6,正确列出竖式就是一个比较难的过程,需要先算出8×6,得到48,写上个位的8,藏着十位上的4。等到7×6=42之后,再加上4,得到46个十。