践行课标理念 培养推理能力

新课程指出数学课程的学习,强调学生的数学活动,发展学生的推理能力”。要引导学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动,发展合情推理能力和初步的演绎推理能力。推理能力培养应落实到教学的各个分支,日常的教学以及学生熟悉的生活之中。

关于小学数学高效教学和班级管理的结合研究

在小学数学教学不断发展进步的情况下,如何将其和班级管理融合起来,在教学中提高班级纪律和学习风气,是数学教师所关注的重点。对此,本文针对班级管理与小学数学教学结合的意义进行了简单分析论述,然后就如何在高效的数学教学中实现班级管理的结合,提出了几点意见参考,希望可以对数学教学活动以及班级管理起到推动效果。

试论小学数学课外协同学习中班级QQ群的运用

课外协同学习可以帮助学生更好地完成学习任务,而QQ群作为高效的网络沟通工具,已经在小学教学领域获得了普遍应用。本文主要介绍了协同学习的基本概念及小学数学课外协同学习中运用班级QQ群的优势,并结合实例探究了小学数学课外协同学习中班级QQ群的运用策略。