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《生活中的进行曲》研究性学习设计
1
作者
李晓莉
《新课程(教研版)》
2013年第8期61-61,共1页
学科:七年级音乐《行进之歌》欣赏教学研究性学习名称:生活中的进行曲(属于单元中的第一专题)学习目标:I.对进行曲音乐的特点和用途有进一步的了解。2.能运用进行曲知识分析所欣赏进行曲音乐的主要特点、它们所适用的演出场及功能。
关键词
研究性学习
学习设计
生活
欣赏教学
学习目标
音乐
七年级
学科
下载PDF
职称材料
题名
《生活中的进行曲》研究性学习设计
1
作者
李晓莉
机构
山东省滨州市滨城区滨北办北城中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第8期61-61,共1页
文摘
学科:七年级音乐《行进之歌》欣赏教学研究性学习名称:生活中的进行曲(属于单元中的第一专题)学习目标:I.对进行曲音乐的特点和用途有进一步的了解。2.能运用进行曲知识分析所欣赏进行曲音乐的主要特点、它们所适用的演出场及功能。
关键词
研究性学习
学习设计
生活
欣赏教学
学习目标
音乐
七年级
学科
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
《生活中的进行曲》研究性学习设计
李晓莉
《新课程(教研版)》
2013
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