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园艺果树栽培的注意事项探讨
被引量:
6
1
作者
王芳
《福建农业》
2015年第4期230-,共1页
随着我国城市化进程的不断加快,增加了对城市生态化建设的重视,使园林事业迅速发展起来。果树栽培作为园艺种植中的重要部分,它对提高园艺果树栽培的技术水平、促进农业经济的发展、推动生态建设的进程发挥了重要的积极作用。但是在进...
随着我国城市化进程的不断加快,增加了对城市生态化建设的重视,使园林事业迅速发展起来。果树栽培作为园艺种植中的重要部分,它对提高园艺果树栽培的技术水平、促进农业经济的发展、推动生态建设的进程发挥了重要的积极作用。但是在进行园艺果树栽培的过程中,不可避免的会面临果树栽培技术和管理上的问题。本文在研究园艺果树栽培中出现的问题的同时,有效的提出了解决问题的技术和管理上的方法和手段,力求为园艺事业的发展提供有力的依据。
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关键词
园艺
果树
果树栽培
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职称材料
“6+2”小组合作学习模式在英语教学中的实践应用
被引量:
1
2
作者
郭翠萍
《教学管理与教育研究》
2017年第7期34-35,共2页
英语作为全球使用最广泛的语言之一,已经成为国际交往和科技、文化交流的重要工具。在教学实践中,全面实施“6+2”小组合作学习模式,践行以学生为本的教育理念,可以激发学生的学习积极性,并促使学生全员参与课堂教学,真正体现了...
英语作为全球使用最广泛的语言之一,已经成为国际交往和科技、文化交流的重要工具。在教学实践中,全面实施“6+2”小组合作学习模式,践行以学生为本的教育理念,可以激发学生的学习积极性,并促使学生全员参与课堂教学,真正体现了学生的主体地位。这对于培养学生的自主合作学习能力,全面提高英语教学质量有着十分重要的意义。
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关键词
小组合作
英语教学
运用策略
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职称材料
分析诗歌在初中地理教学中的运用
被引量:
1
3
作者
贾善文
《新课程学习》
2015年第5期138-138,共1页
不知不觉间中国已经经历了五千多年的历史变化,可以用来形容中国历史最好的表达便是源远流长,博大精深。历史作为研究人类社会发展演变的一门学科,是社会人文科学的基础,对学生全面认识社会的发展演变有重要意义,对于一个人的全面...
不知不觉间中国已经经历了五千多年的历史变化,可以用来形容中国历史最好的表达便是源远流长,博大精深。历史作为研究人类社会发展演变的一门学科,是社会人文科学的基础,对学生全面认识社会的发展演变有重要意义,对于一个人的全面发展也有关键的作用。教师只有改变传统的教学方法探索出适合学生接受的新方法来指导其学习,才能让初中学生提高学习历史的兴趣,不断提高学习历史的效率。趣味性教学法对于初中历史的学习就不失为一种好方法。
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关键词
趣味教学法
初中历史
导语引入
谜语典故
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职称材料
电子文件档案化管理探究
4
作者
李明
《办公室业务》
2017年第7期69-70,共2页
在快速发展的信息化时代中,科学技术取得了巨大的突破与创新,而其中信息技术的发展也是日新月异,不断刷新着人们生活、学习、办公的方式,使社会经济形态发生着翻天覆地的变化。传统的文案、书信、笔墨等档案管理的方式逐渐被信息技术的...
在快速发展的信息化时代中,科学技术取得了巨大的突破与创新,而其中信息技术的发展也是日新月异,不断刷新着人们生活、学习、办公的方式,使社会经济形态发生着翻天覆地的变化。传统的文案、书信、笔墨等档案管理的方式逐渐被信息技术的电子手段所替代,这也革新了企业的档案管理的方式,使之顺应了现代化与信息化时代的发展要求。本文就对当前形势下,电子文件档案化管理的思路进行探究,继而为其以后的发展提供一些切实有效的建议。
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关键词
电子文件
档案化管理
思路
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职称材料
深入挖掘信息技术教材与设计的方法
5
作者
刘晓芹
《中国信息技术教育》
2018年第7期32-34,共3页
当下,初中信息技术教材是“一纲多本”。无论哪种版本的教材都极具灵活性,留给了教师和学生极大的思维想象空间。笔者使用的是泰山出版社出版的新版初中信息技术教材,本书包含计算机硬件软件、因特网、Photoshop、Word、Excel、Power...
当下,初中信息技术教材是“一纲多本”。无论哪种版本的教材都极具灵活性,留给了教师和学生极大的思维想象空间。笔者使用的是泰山出版社出版的新版初中信息技术教材,本书包含计算机硬件软件、因特网、Photoshop、Word、Excel、PowerPoint、Flash、VB、音频视频等内容,同时设置了“项目选题”“项目指导”“项目交流”等栏目。因此,教师在教学中深入挖掘教材显得尤其重要。
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关键词
信息技术教材
挖掘
POWERPOINT
PHOTOSHOP
设计
EXCEL
FLASH
硬件软件
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职称材料
强化沟通打造和谐班集体研究
6
作者
李奎
《成才之路》
2017年第3期11-11,共1页
学生有较强的自我意识,班主任要以尊重学生人格为沟通基础,主动与学生展开多层次的交流互动,探寻班级管理良策,获得学生积极支持,这对打造和谐班级集体有重要的现实意义.
关键词
班主任
班集体
班级管理
和谐
沟通
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职称材料
作文教学有妙招
7
作者
崔艳红
《新课程研究(下旬)》
2014年第12期75-76,共2页
作文教学是语文教学的半壁江山,是师生学好语文的重头戏。文章结合教学实践,运用解除学生对写作的恐惧心理,我手写我心的方法;不断激发学生的写作兴趣,让学生热爱写作,进而喜欢写作的方法;同时,教学生一点写作技巧,让学生学会细致写作,...
作文教学是语文教学的半壁江山,是师生学好语文的重头戏。文章结合教学实践,运用解除学生对写作的恐惧心理,我手写我心的方法;不断激发学生的写作兴趣,让学生热爱写作,进而喜欢写作的方法;同时,教学生一点写作技巧,让学生学会细致写作,取得了较为理想的教学效果。
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关键词
我手写我心
写作兴趣
热爱写作
写作技巧
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职称材料
基于“三贴近”的语文口语情境创设刍论
8
作者
王迎新
《成才之路》
2018年第8期89-89,共1页
口语交际教学需要丰富互动情境,教师贴近学生实际展开相关操作,其适合度更高,学生参与积极性更强,训练效果更突出。问题情境、故事情境、演绎情境,都容易被学生接受,教学设计符合三贴近原则,具有广泛推演价值。
关键词
初中语文
口语情境
三贴近
语文素养
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职称材料
浅谈初中思想品德教学的课堂提问技巧
9
作者
邢永忠
《新课程》
2016年第35期187-187,共1页
课堂提问是在课堂教学过程中教师根据教学内容的需要提出问题,学生根据理解和认识来回答的一种师生互动的启发式教学方式。
关键词
课堂提问
技巧
创设情境
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职称材料
个性作业,延伸教学——探析小学英语有效作业设计
10
作者
张云霞
《新课程》
2016年第19期208-208,共1页
在小学英语课堂教学中,非常重要的环节为作业,其能够帮助学生巩固知识,发散思维,延伸教学;但是现阶段很多英语教师在布置作业时,往往采取传统的抄、背、写模式,无法体现学生的个性,也不利于发展学生的语言能力。针对这种情况,分析了小...
在小学英语课堂教学中,非常重要的环节为作业,其能够帮助学生巩固知识,发散思维,延伸教学;但是现阶段很多英语教师在布置作业时,往往采取传统的抄、背、写模式,无法体现学生的个性,也不利于发展学生的语言能力。针对这种情况,分析了小学英语有效作业设计,希望能够提供一些有价值的参考意见。
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关键词
小学英语
趣味作业
自主作业
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职称材料
初中思想品德课的生活化教育研究
11
作者
董青
《中国校外教育(上旬)》
2017年第A01期223-224,共2页
学校频发的学生打架斗殴等恶性事件,使得很多人开始质疑现在学生的综合素质,担忧中国的下一代能不能扛起建设祖国的重任.由此,素质教育被大力提倡,要求学生德智体美劳全面发展.德育作为素质教育的重要内容,在培养学生的小主人翁意识、...
学校频发的学生打架斗殴等恶性事件,使得很多人开始质疑现在学生的综合素质,担忧中国的下一代能不能扛起建设祖国的重任.由此,素质教育被大力提倡,要求学生德智体美劳全面发展.德育作为素质教育的重要内容,在培养学生的小主人翁意识、社会责任心、爱心、诚实守信、拥有宏伟志向等品质方面起着重要作用.所以,注重德育教育显得尤为重要,思想品德课是进行德育的重要方式.显而易见,思想品德课不同于其他课程,单纯的书本知识讲授并不能使学生很好的领悟,需要在授课过程中紧密联系现实生活,使学生由做中学,才能更好领悟思想品德课的知识,做一个有素质的学生.通过对初中思想品德课授课过程中使用生活化教育进行研究分析,以期改进思想品德课的教学质量,大幅度提高学生的素质.
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关键词
思想品德课
教学生活化
策略
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职称材料
学生赏析思维的多元建构——《雨的四季》教学设计探索
12
作者
王迎新
《学苑教育》
2018年第11期94-94,共1页
《雨的四季》语言精美,为语言赏析提供良好机会。教师要在学生初读、精读、研读等环节发动语言赏析活动,以顺利启动学生赏析思维,培养学生综合语文素养。初中学生有一定语言赏析基础,只要教师设计到位,学生赏析会顺利展开,其操作效果也...
《雨的四季》语言精美,为语言赏析提供良好机会。教师要在学生初读、精读、研读等环节发动语言赏析活动,以顺利启动学生赏析思维,培养学生综合语文素养。初中学生有一定语言赏析基础,只要教师设计到位,学生赏析会顺利展开,其操作效果也会呈现出来。
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关键词
《雨的四季》
赏析思维
教学设计
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职称材料
小麦规范化播种技术的分析研究
13
作者
韩延昭
张兰兰
《新农村(黑龙江)》
2012年第10期98-99,共2页
本文通过对中高产小麦、旱地小麦和高产小麦栽培过程当中规范化播种、冬前管理、春季管理以及后期管理等方面的介绍,就当前小麦栽培前期存在的麦田病虫草害问题提出了相应的解决方法,并提出了病虫害综合防治技术的个人建议。
关键词
小麦规范化播种
技术
分析研究
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职称材料
初中班主任“以生为本”做好班级管理工作研究
被引量:
2
14
作者
耿浩
田莹莹
《学园》
2016年第5期77-78,共2页
以加强学生的学习主动性,"以学生为本"为主要内容的新课程改革正在我国广大的中学进行。"以学生为本"也是班主任管理班级的一个重要的观念。众所周知,学生的初中阶段是其智力发展的重要阶段,同时也是学生的求知欲...
以加强学生的学习主动性,"以学生为本"为主要内容的新课程改革正在我国广大的中学进行。"以学生为本"也是班主任管理班级的一个重要的观念。众所周知,学生的初中阶段是其智力发展的重要阶段,同时也是学生的求知欲和个性化发展的重要阶段。因此,如何针对初中学生的情况对其进行合理的管理,是广大初中班主任应该也是必须考虑的问题。教师的职能之一就是促进学生的健康成长,所以,初中班主任所要做的就是正确引导学生,让他们度过这个阶段。"学生"是老师进行教育和管理的重点。所以,初中班主任在进行班级管理工作时应该要树立起"以生为本"的观念,对学生的兴趣和特点进行及时地发现和引导,因材施教,努力促进一个好班风好学风好有凝聚力的班集体的形成。
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关键词
初中教学
以生为本
管理工作
原文传递
班主任班级管理沟通艺术研究与实践
被引量:
1
15
作者
李涛
董建萍
《学园》
2016年第5期79-79,85,共2页
与人沟通是一种行为艺术。如果在生活中能够做到有效与他人沟通,那么我们的人际关系就会很和谐,在教学中同样如此。特别是对于班主任而言,需要和学校领导、同事、学生家长、学生等进行全方位的交流,为了提高沟通的效果,必须掌握一定的...
与人沟通是一种行为艺术。如果在生活中能够做到有效与他人沟通,那么我们的人际关系就会很和谐,在教学中同样如此。特别是对于班主任而言,需要和学校领导、同事、学生家长、学生等进行全方位的交流,为了提高沟通的效果,必须掌握一定的沟通艺术的方法。本文就结合班主任的日常工作,对班主任的沟通艺术进行探析,希望可以和广大教师共勉。
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关键词
班主任
沟通艺术
尊重
耐心
原文传递
浅谈仔兔的饲养管理
16
作者
成春霞
《中国养兔》
2014年第2期33-34,37,共3页
在养兔过程中,对兔各生长发育阶段来讲,仔兔的饲养管理尤为重要,养好仔兔关系着基础群的发展壮大,关系着品种的选育。在不同饲养季节中,冬季和早春的饲养难度较大。由于冬季和早春气温低,仔兔抵抗能力低,易得疾病,导致成活率低,此阶段...
在养兔过程中,对兔各生长发育阶段来讲,仔兔的饲养管理尤为重要,养好仔兔关系着基础群的发展壮大,关系着品种的选育。在不同饲养季节中,冬季和早春的饲养难度较大。由于冬季和早春气温低,仔兔抵抗能力低,易得疾病,导致成活率低,此阶段的饲养管理尤为重要。笔者针对自己的饲养实践,谈谈自己对仔兔饲养管理的看法,供各位同仁参考。1仔兔的生理特点及对策初生仔兔身上无毛,没有调节体温的能力,舍温低时很容易被冻死。可以建立专门的保育室。
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关键词
仔兔
饲养管理
保育室
生长发育阶段
兔身
舍温
基础群
开眼期
产仔箱
兔乳
原文传递
分析初中语文教学听说训练思路的构建
17
作者
耿艳
《高考》
2017年第9期164-164,共1页
我国的义务教育受应试教育的影响很大,往往在教学过程中教师更注重学生知识的掌握程度和究竟学会了多少,对学生的听说训练不够重视,但是作为教育者的我们有专业的教育理念,要意识到初中生的语文听说能力训练对学生的价值,听说能力是学...
我国的义务教育受应试教育的影响很大,往往在教学过程中教师更注重学生知识的掌握程度和究竟学会了多少,对学生的听说训练不够重视,但是作为教育者的我们有专业的教育理念,要意识到初中生的语文听说能力训练对学生的价值,听说能力是学生学习能力的体现,也是在生活中需要的能力。
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关键词
初中语文
听说能力
原文传递
“家文化”的魔力
18
作者
贺进步
《中华少年》
2018年第21期36-36,共1页
担任班主任多年,学生中间难免有调皮捣蛋、不遵纪律的'小刺头儿',跟孩子们'斗智斗勇'多年,倒也总结出了一些'治病良药',不过,这'良药'可不是苦口难耐的,恰恰是'可口似蜜'的。一日中午午休结束...
担任班主任多年,学生中间难免有调皮捣蛋、不遵纪律的'小刺头儿',跟孩子们'斗智斗勇'多年,倒也总结出了一些'治病良药',不过,这'良药'可不是苦口难耐的,恰恰是'可口似蜜'的。一日中午午休结束,我到班里上课,映入我眼帘的是什么场景呢?可以用'大闹天宫后的蟠桃宴'来形容:废纸头、面包屑、蓝墨水、饮料瓶……唉,又来了,这些孩子,说了多少遍也不管用,每每就把班级弄得跟垃圾场一样,真令人头疼.看来,这个问题亟待解决了.
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关键词
讨论课
原文传递
题名
园艺果树栽培的注意事项探讨
被引量:
6
1
作者
王芳
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
出处
《福建农业》
2015年第4期230-,共1页
文摘
随着我国城市化进程的不断加快,增加了对城市生态化建设的重视,使园林事业迅速发展起来。果树栽培作为园艺种植中的重要部分,它对提高园艺果树栽培的技术水平、促进农业经济的发展、推动生态建设的进程发挥了重要的积极作用。但是在进行园艺果树栽培的过程中,不可避免的会面临果树栽培技术和管理上的问题。本文在研究园艺果树栽培中出现的问题的同时,有效的提出了解决问题的技术和管理上的方法和手段,力求为园艺事业的发展提供有力的依据。
关键词
园艺
果树
果树栽培
分类号
S66 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
“6+2”小组合作学习模式在英语教学中的实践应用
被引量:
1
2
作者
郭翠萍
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴中学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第7期34-35,共2页
文摘
英语作为全球使用最广泛的语言之一,已经成为国际交往和科技、文化交流的重要工具。在教学实践中,全面实施“6+2”小组合作学习模式,践行以学生为本的教育理念,可以激发学生的学习积极性,并促使学生全员参与课堂教学,真正体现了学生的主体地位。这对于培养学生的自主合作学习能力,全面提高英语教学质量有着十分重要的意义。
关键词
小组合作
英语教学
运用策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
分析诗歌在初中地理教学中的运用
被引量:
1
3
作者
贾善文
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴中学
出处
《新课程学习》
2015年第5期138-138,共1页
文摘
不知不觉间中国已经经历了五千多年的历史变化,可以用来形容中国历史最好的表达便是源远流长,博大精深。历史作为研究人类社会发展演变的一门学科,是社会人文科学的基础,对学生全面认识社会的发展演变有重要意义,对于一个人的全面发展也有关键的作用。教师只有改变传统的教学方法探索出适合学生接受的新方法来指导其学习,才能让初中学生提高学习历史的兴趣,不断提高学习历史的效率。趣味性教学法对于初中历史的学习就不失为一种好方法。
关键词
趣味教学法
初中历史
导语引入
谜语典故
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
电子文件档案化管理探究
4
作者
李明
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
出处
《办公室业务》
2017年第7期69-70,共2页
文摘
在快速发展的信息化时代中,科学技术取得了巨大的突破与创新,而其中信息技术的发展也是日新月异,不断刷新着人们生活、学习、办公的方式,使社会经济形态发生着翻天覆地的变化。传统的文案、书信、笔墨等档案管理的方式逐渐被信息技术的电子手段所替代,这也革新了企业的档案管理的方式,使之顺应了现代化与信息化时代的发展要求。本文就对当前形势下,电子文件档案化管理的思路进行探究,继而为其以后的发展提供一些切实有效的建议。
关键词
电子文件
档案化管理
思路
分类号
G276 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
深入挖掘信息技术教材与设计的方法
5
作者
刘晓芹
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴中学
出处
《中国信息技术教育》
2018年第7期32-34,共3页
文摘
当下,初中信息技术教材是“一纲多本”。无论哪种版本的教材都极具灵活性,留给了教师和学生极大的思维想象空间。笔者使用的是泰山出版社出版的新版初中信息技术教材,本书包含计算机硬件软件、因特网、Photoshop、Word、Excel、PowerPoint、Flash、VB、音频视频等内容,同时设置了“项目选题”“项目指导”“项目交流”等栏目。因此,教师在教学中深入挖掘教材显得尤其重要。
关键词
信息技术教材
挖掘
POWERPOINT
PHOTOSHOP
设计
EXCEL
FLASH
硬件软件
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
强化沟通打造和谐班集体研究
6
作者
李奎
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴中学
出处
《成才之路》
2017年第3期11-11,共1页
文摘
学生有较强的自我意识,班主任要以尊重学生人格为沟通基础,主动与学生展开多层次的交流互动,探寻班级管理良策,获得学生积极支持,这对打造和谐班级集体有重要的现实意义.
关键词
班主任
班集体
班级管理
和谐
沟通
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作文教学有妙招
7
作者
崔艳红
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第12期75-76,共2页
文摘
作文教学是语文教学的半壁江山,是师生学好语文的重头戏。文章结合教学实践,运用解除学生对写作的恐惧心理,我手写我心的方法;不断激发学生的写作兴趣,让学生热爱写作,进而喜欢写作的方法;同时,教学生一点写作技巧,让学生学会细致写作,取得了较为理想的教学效果。
关键词
我手写我心
写作兴趣
热爱写作
写作技巧
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于“三贴近”的语文口语情境创设刍论
8
作者
王迎新
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴中学
出处
《成才之路》
2018年第8期89-89,共1页
文摘
口语交际教学需要丰富互动情境,教师贴近学生实际展开相关操作,其适合度更高,学生参与积极性更强,训练效果更突出。问题情境、故事情境、演绎情境,都容易被学生接受,教学设计符合三贴近原则,具有广泛推演价值。
关键词
初中语文
口语情境
三贴近
语文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈初中思想品德教学的课堂提问技巧
9
作者
邢永忠
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴中学
出处
《新课程》
2016年第35期187-187,共1页
文摘
课堂提问是在课堂教学过程中教师根据教学内容的需要提出问题,学生根据理解和认识来回答的一种师生互动的启发式教学方式。
关键词
课堂提问
技巧
创设情境
分类号
TB47-4 [一般工业技术—工业设计]
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职称材料
题名
个性作业,延伸教学——探析小学英语有效作业设计
10
作者
张云霞
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴小学
出处
《新课程》
2016年第19期208-208,共1页
文摘
在小学英语课堂教学中,非常重要的环节为作业,其能够帮助学生巩固知识,发散思维,延伸教学;但是现阶段很多英语教师在布置作业时,往往采取传统的抄、背、写模式,无法体现学生的个性,也不利于发展学生的语言能力。针对这种情况,分析了小学英语有效作业设计,希望能够提供一些有价值的参考意见。
关键词
小学英语
趣味作业
自主作业
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中思想品德课的生活化教育研究
11
作者
董青
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第A01期223-224,共2页
文摘
学校频发的学生打架斗殴等恶性事件,使得很多人开始质疑现在学生的综合素质,担忧中国的下一代能不能扛起建设祖国的重任.由此,素质教育被大力提倡,要求学生德智体美劳全面发展.德育作为素质教育的重要内容,在培养学生的小主人翁意识、社会责任心、爱心、诚实守信、拥有宏伟志向等品质方面起着重要作用.所以,注重德育教育显得尤为重要,思想品德课是进行德育的重要方式.显而易见,思想品德课不同于其他课程,单纯的书本知识讲授并不能使学生很好的领悟,需要在授课过程中紧密联系现实生活,使学生由做中学,才能更好领悟思想品德课的知识,做一个有素质的学生.通过对初中思想品德课授课过程中使用生活化教育进行研究分析,以期改进思想品德课的教学质量,大幅度提高学生的素质.
关键词
思想品德课
教学生活化
策略
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学生赏析思维的多元建构——《雨的四季》教学设计探索
12
作者
王迎新
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴中学
出处
《学苑教育》
2018年第11期94-94,共1页
文摘
《雨的四季》语言精美,为语言赏析提供良好机会。教师要在学生初读、精读、研读等环节发动语言赏析活动,以顺利启动学生赏析思维,培养学生综合语文素养。初中学生有一定语言赏析基础,只要教师设计到位,学生赏析会顺利展开,其操作效果也会呈现出来。
关键词
《雨的四季》
赏析思维
教学设计
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小麦规范化播种技术的分析研究
13
作者
韩延昭
张兰兰
机构
山东省
邹平县
黄山
街道办事处
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
出处
《新农村(黑龙江)》
2012年第10期98-99,共2页
文摘
本文通过对中高产小麦、旱地小麦和高产小麦栽培过程当中规范化播种、冬前管理、春季管理以及后期管理等方面的介绍,就当前小麦栽培前期存在的麦田病虫草害问题提出了相应的解决方法,并提出了病虫害综合防治技术的个人建议。
关键词
小麦规范化播种
技术
分析研究
分类号
S512.1 [农业科学—作物学]
下载PDF
职称材料
题名
初中班主任“以生为本”做好班级管理工作研究
被引量:
2
14
作者
耿浩
田莹莹
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴中学
出处
《学园》
2016年第5期77-78,共2页
文摘
以加强学生的学习主动性,"以学生为本"为主要内容的新课程改革正在我国广大的中学进行。"以学生为本"也是班主任管理班级的一个重要的观念。众所周知,学生的初中阶段是其智力发展的重要阶段,同时也是学生的求知欲和个性化发展的重要阶段。因此,如何针对初中学生的情况对其进行合理的管理,是广大初中班主任应该也是必须考虑的问题。教师的职能之一就是促进学生的健康成长,所以,初中班主任所要做的就是正确引导学生,让他们度过这个阶段。"学生"是老师进行教育和管理的重点。所以,初中班主任在进行班级管理工作时应该要树立起"以生为本"的观念,对学生的兴趣和特点进行及时地发现和引导,因材施教,努力促进一个好班风好学风好有凝聚力的班集体的形成。
关键词
初中教学
以生为本
管理工作
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
班主任班级管理沟通艺术研究与实践
被引量:
1
15
作者
李涛
董建萍
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
中学
出处
《学园》
2016年第5期79-79,85,共2页
文摘
与人沟通是一种行为艺术。如果在生活中能够做到有效与他人沟通,那么我们的人际关系就会很和谐,在教学中同样如此。特别是对于班主任而言,需要和学校领导、同事、学生家长、学生等进行全方位的交流,为了提高沟通的效果,必须掌握一定的沟通艺术的方法。本文就结合班主任的日常工作,对班主任的沟通艺术进行探析,希望可以和广大教师共勉。
关键词
班主任
沟通艺术
尊重
耐心
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈仔兔的饲养管理
16
作者
成春霞
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
兽医站
出处
《中国养兔》
2014年第2期33-34,37,共3页
文摘
在养兔过程中,对兔各生长发育阶段来讲,仔兔的饲养管理尤为重要,养好仔兔关系着基础群的发展壮大,关系着品种的选育。在不同饲养季节中,冬季和早春的饲养难度较大。由于冬季和早春气温低,仔兔抵抗能力低,易得疾病,导致成活率低,此阶段的饲养管理尤为重要。笔者针对自己的饲养实践,谈谈自己对仔兔饲养管理的看法,供各位同仁参考。1仔兔的生理特点及对策初生仔兔身上无毛,没有调节体温的能力,舍温低时很容易被冻死。可以建立专门的保育室。
关键词
仔兔
饲养管理
保育室
生长发育阶段
兔身
舍温
基础群
开眼期
产仔箱
兔乳
分类号
S829.1 [农业科学—畜牧学]
原文传递
题名
分析初中语文教学听说训练思路的构建
17
作者
耿艳
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴中学
出处
《高考》
2017年第9期164-164,共1页
文摘
我国的义务教育受应试教育的影响很大,往往在教学过程中教师更注重学生知识的掌握程度和究竟学会了多少,对学生的听说训练不够重视,但是作为教育者的我们有专业的教育理念,要意识到初中生的语文听说能力训练对学生的价值,听说能力是学生学习能力的体现,也是在生活中需要的能力。
关键词
初中语文
听说能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“家文化”的魔力
18
作者
贺进步
机构
山东省滨州市邹平县西董街道办事处
鹤伴小学
出处
《中华少年》
2018年第21期36-36,共1页
文摘
担任班主任多年,学生中间难免有调皮捣蛋、不遵纪律的'小刺头儿',跟孩子们'斗智斗勇'多年,倒也总结出了一些'治病良药',不过,这'良药'可不是苦口难耐的,恰恰是'可口似蜜'的。一日中午午休结束,我到班里上课,映入我眼帘的是什么场景呢?可以用'大闹天宫后的蟠桃宴'来形容:废纸头、面包屑、蓝墨水、饮料瓶……唉,又来了,这些孩子,说了多少遍也不管用,每每就把班级弄得跟垃圾场一样,真令人头疼.看来,这个问题亟待解决了.
关键词
讨论课
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
园艺果树栽培的注意事项探讨
王芳
《福建农业》
2015
6
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职称材料
2
“6+2”小组合作学习模式在英语教学中的实践应用
郭翠萍
《教学管理与教育研究》
2017
1
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职称材料
3
分析诗歌在初中地理教学中的运用
贾善文
《新课程学习》
2015
1
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职称材料
4
电子文件档案化管理探究
李明
《办公室业务》
2017
0
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职称材料
5
深入挖掘信息技术教材与设计的方法
刘晓芹
《中国信息技术教育》
2018
0
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职称材料
6
强化沟通打造和谐班集体研究
李奎
《成才之路》
2017
0
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职称材料
7
作文教学有妙招
崔艳红
《新课程研究(下旬)》
2014
0
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职称材料
8
基于“三贴近”的语文口语情境创设刍论
王迎新
《成才之路》
2018
0
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职称材料
9
浅谈初中思想品德教学的课堂提问技巧
邢永忠
《新课程》
2016
0
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职称材料
10
个性作业,延伸教学——探析小学英语有效作业设计
张云霞
《新课程》
2016
0
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职称材料
11
初中思想品德课的生活化教育研究
董青
《中国校外教育(上旬)》
2017
0
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职称材料
12
学生赏析思维的多元建构——《雨的四季》教学设计探索
王迎新
《学苑教育》
2018
0
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职称材料
13
小麦规范化播种技术的分析研究
韩延昭
张兰兰
《新农村(黑龙江)》
2012
0
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职称材料
14
初中班主任“以生为本”做好班级管理工作研究
耿浩
田莹莹
《学园》
2016
2
原文传递
15
班主任班级管理沟通艺术研究与实践
李涛
董建萍
《学园》
2016
1
原文传递
16
浅谈仔兔的饲养管理
成春霞
《中国养兔》
2014
0
原文传递
17
分析初中语文教学听说训练思路的构建
耿艳
《高考》
2017
0
原文传递
18
“家文化”的魔力
贺进步
《中华少年》
2018
0
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