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“孺子牛”与“千里马”
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作者 刘宗顺 《当代教育科学》 北大核心 2003年第13期32-32,共1页
我出身于农民家庭,自幼随父母在田间劳作,颇受教益。如今思来,与吾之教学及管理工作总有相通之处,每每带给我许多灵感与启发。 人们往往用“孺子牛”来赞美老师,而笔者却不敢苟同,如果说这个比喻恰当的话,可以说,现代的管理者已经将一... 我出身于农民家庭,自幼随父母在田间劳作,颇受教益。如今思来,与吾之教学及管理工作总有相通之处,每每带给我许多灵感与启发。 人们往往用“孺子牛”来赞美老师,而笔者却不敢苟同,如果说这个比喻恰当的话,可以说,现代的管理者已经将一头头犟牛整治的服服帖帖,温温顺顺,想必西班牙斗牛士已经难逢对手。无疑,这样的队伍越庞大,其阵容便越整齐、统一,当然,也就越无灵性可言,更无人性可谈。 展开更多
关键词 教育管理 人文主义 民主意识 教育理想
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