成长边界视角下幼儿园教师自主发展思路探析

随着时代的发展,儿童的思维模式也在持续变化之中,这就要求幼儿教师在执行教学任务时不断增强自己的教育技巧,并探索更加完善、系统的教学体系。现代教育理念强调促进教师全面成长,以便更好地适应幼儿的成长需求,支持儿童个性化的发展。本文首先简要讨论了现代教育理念下,促进幼儿园教师自我发展的重要性;随后分析了当前幼儿园教师在教学实践中遇到的问题,以及他们打破成长边界限制、实现自我发展的策略,旨在为从事幼儿教育的工作者提供一定的参考。

思维可视化在小学数学教学中的实践

近年来,随着国内教育体制改革的不断深入,小学数学学科教育目标与教学形态均发生了一系列的革新,同时思维可视化在小学数学教学中的应用优势日益显著,不仅能够借助图示或图示组合的方式有效提升学生的数学思维,还能够帮助教师全面了解学生的思维习惯,进一步提高小学数学课堂教学的有效性与科学性,助力学生各方面能力的快速发展。基于此,本文围绕思维可视化在小学数学教学中的应用价值展开探究,简要阐述当前小学数学课堂的教学现状,综合探讨小学数学教学中思维可视化的实践路径,希望为小学数学教师提出一些合理化建议。

营造教师专业发展的“生命场”

阳信县第一实验学校以“适合文化”为引领,探索校本教研共同体的文化内涵、体系架构、路径策略、评价机制等,营造了适合教师专业发展的“生命场”,让教师共享生命的幸福成长。创造“适合”文化阳信县第一实验学校以“创造适合学生发展的教育,让每一个生命都感受到尊严和幸福”为办学思想,秉承“尊重差异,全面发展,为每一个学生的卓越发展服务”的管理理念,形成了独具特色的“适合文化”。“适合文化”建设的主体是校长、教师、学生;“适合文化”建设的核心是学校办学理念、价值观的确立与落实;“适合文化”建设的追求是构建适合的教育管理方式,构建适合的一贯课程体系,落地适合的高效课堂教学,落地适合的科学师生评价。在“适合”文化引领下,我校打造校本教研共同体,以“适时分享”“适地习得”实现教师专业发展,让每位教师力有所用,才有所展,功有所奖,享受到生命的幸福和尊严。

小学道德与法治课程资源开发与利用的实践探索

道德与法治课程设立的意义在于引导学生养成良好的行为习惯,帮助学生树立正确的思想道德观,形成正确意识,逐渐成长为一名遵纪守法的公民。道德与法治属于综合课程,教学内容与生活相贴合,教师要遵循生活性、科学性、实践性等原则,并基于教材内容开拓资源。道德与法治要以教材为载体,以课堂教学为立足点,充分挖掘学校、家庭、社会、网络等教育资源,拓展教学内容,让道德与法治教学从生活中来,再回归生活中去,让学生在开放的课堂中提升品德修养、增强法律意识、提高人文素养和生活情趣。

珍爱湿地 守护未来

【热点点击】2022年11月5日至13日,由中国承办的《湿地公约》第十四届缔约方大会以线上线下相结合的形式在主会场中国武汉和分会场瑞士日内瓦同时举行。国家主席习近平在开幕式上致辞时指出,我们要凝聚珍爱湿地全球共识,深怀对自然的敬畏之心,减少人类活动的干扰破坏,守住湿地生态安全边界,为子孙后代留下大美湿地。我们要推进湿地保护全球进程,加强原真性和完整性保护,把更多重要湿地纳入自然保护地,健全合作机制平台,扩大国际重要湿地规模。

中国式现代化的内涵、特征和本质要求

党的二十大报告阐明了中国式现代化的丰富内涵,强调了中国式现代化的本质要求、重要特征。中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化。

2023年“十大流行语”发布

【热点点击】12月4日,《咬文嚼字》编辑部发布2023年“十大流行语”。“新质生产力”“双向奔赴”“人工智能大模型”“村超”“特种兵式旅游”“显眼包”“搭子”“多巴胺××”“情绪价值”“质疑××,理解××,成为××”入选。这些流行语,年度特征明显,创新特征明显,折射了社会生活面貌,凸显了语言创造力。

初中英语语法教学现状与对策分析

英语语法在英语这门外语的学习中至关重要,在英语教学中起着不可忽视的作用,可以说英语语法是连接词汇和句子的纽带。让初中生学好英语语法,才能达到运用英语交际的目的,为将来高中以及大学的学习打下坚实的基础。1.英语语法教学的现状英语语法的教学现状不容乐观,大部分学生说起语法都是一头雾水。因为英语是一门外语,学习英语时不像汉语有良好的语言环境以及从小自然形成的语感。

情之所至,音之所生——论初中音乐教学中的情感教育

学生在音乐学习过程中最注重情感体验,教师在教学过程中可以明显地发现学生的态度转变,通过后天的技能、技巧训练,可以加强对学生的情感教育。本文通过对现实音乐中及教学体系中的情感因素进行分析,提出了相关教学措施,希望能推动初中音乐教学向前发展。

初中语文名著阅读教学模式新探

在初中语文教学中,名著阅读教学对全面提高学生综合素养意义重大。本文首先详细分析名著阅读教学的应用价值,包括强化学生文字积累运用、转变学生语文学习思维模式;其次从初中语文教学要求入手,对名著阅读教学策略展开分析,并对其教学方案进行设计,希望为全面提高初中语文教学质量奠定基础。

生活化视界下小学综合实践课教学策略

小学作为打好学习基础的重要阶段,促进学生全面发展是目前各小学的核心教学目标。对现阶段小学综合实践课教学存在的问题进行分析,并对小学综合实践课生活化教学的意义加以阐述,提出明确主题激发学生兴趣、采取多元化教学手段完善课程内容、结合生活案例深入挖掘教学内涵等策略,希望能为提高小学综合实践课的教学质量提供有效建议。

梦想教育让每一个孩子绽放异彩

山东省滨州市阳信县第一实验学校始建于2009年8月,是一所富有朝气和现代气息的学校。学校的"梦想"教育以"中国梦"为核心,以学生喜爱的社团活动为载体,将校本课程的构建与弘扬体育精神、培育艺术素养、开展思想品德教育有机地结合起来,形成了颇具特色的让学生幸福成长的教育模式,很好地践行了"以爱为源、以人为本,培养学生综合素质能力,为学生终生发展奠基"的办学宗旨。

小学班主任如何有效开展德育工作

近年来,德育教学的呼声越来越高。在整个小学学习过程中,班主任是一位核心人物,向上传达小学生的学习情况甚至是饮食起居,向下传达校长领导的指示与思想。如果把小学班级比作团体的话,小学班主任就是这个团队的“带头人”。基于此,本文对小学班主任如何有效开展德育工作进行了探讨。

全球规模最大的自贸协定达成

【热点材料】2020年11月15日,第四次区域全面经济伙伴关系协定领导人会议举行,东盟十国以及中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰15个国家,正式签署区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)。这标志着全球规模最大的自由贸易协定正式达成。签署RCEP,是地区国家以实际行动维护多边贸易体制、建设开放型世界经济的重要一步,对深化区域经济一体化、稳定全球经济具有标志性意义。RCEP签署后,其影响力将有可能达到北美自由贸易区和欧盟关税同盟的级别。

回望深圳 读懂中国

【热点点击】2020年10月14日,深圳经济特区建立40周年庆祝大会在广东省深圳市隆重举行。深圳是改革开放后党和人民一手缔造的崭新城市,是中国特色社会主义在一张白纸上的精彩演绎。40多年来,深圳奋力解放和发展社会生产力,大力推进科技创新,实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史跨越。

走向世界的中国

【专题概述】《道德与法治》九年级下册第一和第二两个单元的内容可以用"走向世界的中国"这个主题概括。这两个单元都以学生成长过程中需要正确处理的个人与世界的关系为线索,让学生知道人类同在地球村,共处同一个世界。本专题首先帮助学生了解当今世界的发展趋势,引导学生树立全球观念,增强忧患意识和危机感。然后在此基础上,带着学生了解人类命运共同体的理念,引导他们认识到各国需要谋求互利共赢,增强为世界和平与发展贡献的意识和愿望。

敬畏自然 尊重生命

【热点材料】2020年开局之年,真的很难。一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情暴发并迅速扩散,形势严峻。当我们的注意力都集中在新冠肺炎疫情的时候,在这个世界的其他地方,也同步发生着一件又一件令人震惊的事情。澳大利亚的山火烧掉了约1200万公顷的森林和草地,约13亿只动物被烧死;排放二氧化碳约4亿吨,对澳大利亚和整个地球的生态造成了非常严重的危害。

初中历史教学中如何发挥插图的效能

初中是接触历史学科的基础阶段,为了让学生更加了解历史、深入历史,目前的初中教材中图文形式占据课本内容的很大比例。主要是因为插图可以生动具体地代替文字难以表述的信息,更有效地帮助学生了解、突出重点,可以培养学生学习历史的能力,还可以在这个过程中让学生对历史的学习充满兴趣。

对考察探究主题类综合实践活动的探索

围绕"主题探究"开展综合实践活动,是小学阶段学习的重要任务。本文梳理了综合实践活动的开展现状,分析了该类活动的必要性,提出结合实际生活,提出真实问题、科学制订活动计划,自主探究活动过程,融合学科知识,强化实践效果开展综合实践活动的具体思路,希望为教育人员提供一定的参考。

绘本让道德与法治课堂敞亮起来

道德与法治教学中引入绘本助学机制,能够给学生带来感官冲击,引发学生的深度思考。教师要做好针对性设计,以提升绘本助学水平,进而培养学生的学科核心素养。