浅谈教育现象中的瑕疵——教师、家长眼中的教育现象

从开设课程繁多,学生所学难以深入,浮于表面;为"创新"而"创新",舞台"真大";学校时不时组织几场"大戏",戏里的学生状况喜忧难辨;没有教不好的学生,只有不会教的老师;迷惘的挣扎;教师的生存状态直接影响了学生的人生观六个方面,对教育现象中的瑕疵进行了分析探讨。