幼儿园自主游戏中低结构材料投放策略研究

为了能够实现幼儿的个性化的发展,让幼儿的综合能力实现提升,很多幼儿园都开展了自主游戏,致力于引导幼儿主动加入到教学活动中,释放自己的活力,。其中,低结构材料的科学投放,关系着自主游戏的开展效果。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索幼儿园自主游戏中低结构材料的有效投放途径。

探析回归生活的幼儿园美术教学活动

美术是幼儿艺术领域教学的重要组成部分,是引导幼儿发现美、感受美、创造美的重要途径,是实现幼儿素质发展、全面发展的必然选择。美术本身就是来源于生活又高于生活的一种艺术形式,回归生活的美术教育,可以引导幼儿借助日常的生活体验,更好地理解和感知美术的艺术魅力,提升美术素养。本文将围绕着回归生活的美术教育的具体实施情况展开分析探讨。