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刍议提高初中数学教学质量的方法 被引量:1
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作者 李雷 《试题与研究(教学论坛)》 2017年第3期39-39,共1页
在数学教育逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中,摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是:更新观念,开拓创新,大面积提高教学质量.教师是否创新性地“教”和让学生创造性地“学”,是数学教学素质化和现代化的标志之一,也是... 在数学教育逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中,摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是:更新观念,开拓创新,大面积提高教学质量.教师是否创新性地“教”和让学生创造性地“学”,是数学教学素质化和现代化的标志之一,也是提高教学质量的关键.那么,教师提高教学质量的方法是什么呢? 展开更多
关键词 数学教育 更新观念
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数学的高效备课
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作者 李辉 《学周刊(中旬)》 2013年第4期166-167,共2页
高效备课是构建高效课堂的基础,备课的成功与否是能否成功创建高效数学课堂的先决条件。备课是我们教师教学工作中的一个重要环节,它对提高课堂教学效率有着举足轻重的作用。“教师要给学生一碗水,自己先要有~桶水。”课前的精心准... 高效备课是构建高效课堂的基础,备课的成功与否是能否成功创建高效数学课堂的先决条件。备课是我们教师教学工作中的一个重要环节,它对提高课堂教学效率有着举足轻重的作用。“教师要给学生一碗水,自己先要有~桶水。”课前的精心准备,能让我们教师在课堂上游刃有余,顺利完成教学任务,大大提高教学效率。本文将与大家共同探讨高效备课的几个方法。 展开更多
关键词 数学课堂 备课 课堂教学效率 高效课堂 教学工作 教学任务 教师 学生
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