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英语课堂与信息化教学新模式探讨
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作者 仉婷 《中国校外教育》 2020年第34期68-69,共2页
当今时代,我们已经进入到了信息时代,先进的科学技术已经被广泛的应用在了人们的日常生活当中,并且发挥出来了很重要的作用。在这个时代背景下,将中职英语课程的教学转变为信息化的教学模式,有利于提高学生的学习兴趣,使学生能够积极主... 当今时代,我们已经进入到了信息时代,先进的科学技术已经被广泛的应用在了人们的日常生活当中,并且发挥出来了很重要的作用。在这个时代背景下,将中职英语课程的教学转变为信息化的教学模式,有利于提高学生的学习兴趣,使学生能够积极主动的参与到课堂的教学中,从而提高英语课程的教学效果和效率,对于中职学生的发展有着积极的意义。 展开更多
关键词 英语课堂 信息化教学 新模式
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中职化学生活化教学现状及教学策略研究
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作者 王文玲 《新一代(理论版)》 2022年第23期171-172,182,共3页
近年来,随着教育部门对中职院校关注度和重视度的提升,中职院校凭借着自身良好的环境氛围、相对轻松的学习压力,以满足社会服务需求为目标,陆续开展各种课程。化学学科作为中职学校的重要课程之一,既能丰富学生的既有知识,也能让学生在... 近年来,随着教育部门对中职院校关注度和重视度的提升,中职院校凭借着自身良好的环境氛围、相对轻松的学习压力,以满足社会服务需求为目标,陆续开展各种课程。化学学科作为中职学校的重要课程之一,既能丰富学生的既有知识,也能让学生在学习的过程中增强实践能力。更是凭借着理论教学和实验教学的新颖性,化学学科一度成为最受学生欢迎的课程。但是化学课程开展较晚,尽管所涉及到的内容也都是基础内容,但是要想将知识吃透仍然具有一定难度。这也要求中职教师在开展化学生活化教学时,要从学生的实际出发,不断对化学生活化教学方法进行完善和优化,通过开展深度教学,提升教学质量,让学生在生活中学习,在学习中生活。 展开更多
关键词 中职化学 生活化教学 教学策略
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