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用爱为学生护航
1
作者
刘艳
《中华少年》
2018年第9期282-282,共1页
班主任在学校、家庭、社会三者之间发挥着重要的纽带作用,不仅要注意自身形象树立,还应学生思想教育、教育方式等方面下功夫,运用好班主任工作中中的每一个第一次,用心去处理班级工作。班主任工作虽然累,但只要我们以一种愉悦的心态去...
班主任在学校、家庭、社会三者之间发挥着重要的纽带作用,不仅要注意自身形象树立,还应学生思想教育、教育方式等方面下功夫,运用好班主任工作中中的每一个第一次,用心去处理班级工作。班主任工作虽然累,但只要我们以一种愉悦的心态去对待它,用自己的爱心去呵护学生,为学生的成长保驾护航。
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关键词
班主任
塑造心灵
和风细雨
保驾护航
原文传递
题名
用爱为学生护航
1
作者
刘艳
机构
山东省潍坊市峡山区峡山二中
出处
《中华少年》
2018年第9期282-282,共1页
文摘
班主任在学校、家庭、社会三者之间发挥着重要的纽带作用,不仅要注意自身形象树立,还应学生思想教育、教育方式等方面下功夫,运用好班主任工作中中的每一个第一次,用心去处理班级工作。班主任工作虽然累,但只要我们以一种愉悦的心态去对待它,用自己的爱心去呵护学生,为学生的成长保驾护航。
关键词
班主任
塑造心灵
和风细雨
保驾护航
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
用爱为学生护航
刘艳
《中华少年》
2018
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