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高中物理常用解题技巧分析
1
作者
高庆文
《高中数理化》
2014年第10期35-35,共1页
物理在高中教学当中的重要性众所周知,而学生想要学好高中物理,就应具有灵活的思维习惯,在看到一道题目之后能够联想到其他题目是如何解决相关的问题。正是由于高中物理解题具有一定的规律,教师才能对其进行总结。学生的学习应当偏...
物理在高中教学当中的重要性众所周知,而学生想要学好高中物理,就应具有灵活的思维习惯,在看到一道题目之后能够联想到其他题目是如何解决相关的问题。正是由于高中物理解题具有一定的规律,教师才能对其进行总结。学生的学习应当偏重于解题的方法,而不是只会做那些做过的题,在看到新的题目之后能举一反三,解出新的题目,这才是教学的重点。
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关键词
高中物理
解题技巧
高中教学
思维习惯
物理解题
举一反三
学生
联想
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职称材料
题名
高中物理常用解题技巧分析
1
作者
高庆文
机构
山东省潍坊市昌乐县教育局教研室
出处
《高中数理化》
2014年第10期35-35,共1页
文摘
物理在高中教学当中的重要性众所周知,而学生想要学好高中物理,就应具有灵活的思维习惯,在看到一道题目之后能够联想到其他题目是如何解决相关的问题。正是由于高中物理解题具有一定的规律,教师才能对其进行总结。学生的学习应当偏重于解题的方法,而不是只会做那些做过的题,在看到新的题目之后能举一反三,解出新的题目,这才是教学的重点。
关键词
高中物理
解题技巧
高中教学
思维习惯
物理解题
举一反三
学生
联想
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
高中物理常用解题技巧分析
高庆文
《高中数理化》
2014
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